小学道德与法治试卷真题_小学道德与法治试卷分析

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统编版：六年级下

教材版本: 统编版统编版（2024）统编版五四制统编版五四制（2024）

年级: 一年级上一年级下二年级上二年级下三年级上三年级下四年级上四年级下五年级上五年级下六年级上六年级下

第一单元完善自我健康成长
第二单元爱护地球共同责任
第三单元多样文明多彩生活
第四单元让世界更美好

231．请你说说对“君子和而不同”的理解。
发布：2025/5/20 13:30:1组卷：1引用：3难度：0.8
解析

232．君子和而不同。——《论语•子路》。这句话的含义是指（　　）

A．君子在与他人交往时能和谐融洽的相处，但在具体问题的看法上却没有自己独立的见解，不必附和他人，人云亦云

B．君子在与他人交往时不能和谐融洽的相处，但在具体问题的看法上却拥有自己独立的见解，不必附和他人，人云亦云

C．君子在与他人交往时能和谐融洽的相处，但在具体问题的看法上却拥有自己独立的见解，不必附和他人，人云亦云

D．君子在与他人交往时能和谐融洽的相处，但在具体问题的看法上却拥有自己独立的见解，可以附和他人，人云亦云

发布：2025/5/20 13:30:1组卷：3引用：6难度：0.7

解析

233．“晏子使楚’这则故事告诉我们（　　）
①只有自己尊重自己，别人才会尊重你。
②一切应以国家利益为重，个人自尊不算什么。
③不懂得尊重他人的人也得不到他人的尊重。
④自尊的人最看重自己的人格。
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①④
发布：2025/5/20 13:30:1组卷：20引用：9难度：0.4
解析
234．下面哪一项行为是进行了反思？（　　）
A．吃饭后看电视
B．写完作业陪爷爷下楼遛弯
C．晚饭后和爸爸聊天，对一天中发生的各种事情互相出出主意
发布：2025/5/20 13:30:1组卷：0引用：2难度：0.7
解析
235．在日常生活中，人们忙于工作和生活，彼此之间难免产生摩擦、冲突。宽容能让我们

。
发布：2025/5/20 13:30:1组卷：0引用：2难度：0.7
解析
236．地震后灾民应先争取时间自救、互救。

（判断对错）
发布：2025/5/20 13:30:1组卷：7引用：3难度：0.7
解析
237．以下哪个是真正宽容的人（　　）
A．嘴上说着没关系但心里其实很介意
B．冲突解决了就不会再放在心上
C．别人做什么他都不在乎、不介意
发布：2025/5/20 13:30:1组卷：16引用：36难度：0.5
解析
238．古之君子，其责己也重以周，其待人也轻以约。这句话作者是（　　）
A．韩愈 B．李白 C．苏轼 D．陆游
发布：2025/5/20 13:30:1组卷：5引用：9难度：0.5
解析
239．宽容让我们面对他人的无心之失时

、

；同时，也让我们面对他人的伤害时，平息心中的不满，放弃报复的想法，懂得

。
发布：2025/5/20 13:30:1组卷：6引用：3难度：0.8
解析
240．下列行为属于有损自己的形象，不尊重自己的是（　　）
A．认真完成作业
B．随地吐痰
C．将路上的废纸捡起放到垃圾箱内
发布：2025/5/20 13:0:1组卷：1引用：3难度：0.8
解析

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231．请你说说对“君子和而不同”的理解。

232．君子和而不同。——《论语•子路》。这句话的含义是指（ ）

233．“晏子使楚’这则故事告诉我们（ ）①只有自己尊重自己，别人才会尊重你。②一切应以国家利益为重，个人自尊不算什么。③不懂得尊重他人的人也得不到他人的尊重。④自尊的人最看重自己的人格。

234．下面哪一项行为是进行了反思？（ ）

235．在日常生活中，人们忙于工作和生活，彼此之间难免产生摩擦、冲突。宽容能让我们 。

236．地震后灾民应先争取时间自救、互救。 （判断对错）

237．以下哪个是真正宽容的人（ ）

238．古之君子，其责己也重以周，其待人也轻以约。这句话作者是（ ）

239．宽容让我们面对他人的无心之失时 、 ；同时，也让我们面对他人的伤害时，平息心中的不满，放弃报复的想法，懂得 。

240．下列行为属于有损自己的形象，不尊重自己的是（ ）

232．君子和而不同。——《论语•子路》。这句话的含义是指（　　）

233．“晏子使楚’这则故事告诉我们（　　）
①只有自己尊重自己，别人才会尊重你。
②一切应以国家利益为重，个人自尊不算什么。
③不懂得尊重他人的人也得不到他人的尊重。
④自尊的人最看重自己的人格。

234．下面哪一项行为是进行了反思？（　　）

235．在日常生活中，人们忙于工作和生活，彼此之间难免产生摩擦、冲突。宽容能让我们

。

236．地震后灾民应先争取时间自救、互救。

（判断对错）

237．以下哪个是真正宽容的人（　　）

238．古之君子，其责己也重以周，其待人也轻以约。这句话作者是（　　）

239．宽容让我们面对他人的无心之失时

、

；同时，也让我们面对他人的伤害时，平息心中的不满，放弃报复的想法，懂得

。

240．下列行为属于有损自己的形象，不尊重自己的是（　　）