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教科版: 三年级上
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  • 2051.请设计实验,让我们摸到空气,感觉到空气的存在。
    方法 现象
    摸到空气
     
     
    感觉到空气
     
     

    发布:2024/5/23 20:38:36组卷:0引用:1难度:0.3
  • 2052.模拟实验中,风是从(  )进入的。

    发布:2024/5/23 20:38:36组卷:43引用:1难度:0.7
  • 2053.水、水蒸气和冰不是同一种物质。
     
    (判断对错)

    发布:2024/5/23 20:38:36组卷:8引用:4难度:0.7
  • 2054.如果把一块冰放在盘子里,不给它吹气或加热,冰就不会融化。
     
    (判断对错)

    发布:2024/5/23 20:38:36组卷:0引用:2难度:0.7
  • 2055.在探究食盐和小苏打在水中的溶解能力实验中,可以一次性将所有的食盐或小苏打倒入水中。
     
    (判断对错)

    发布:2024/5/23 20:38:36组卷:1引用:2难度:0.7
  • 2056.请填写下面关于空气的气泡图。

    发布:2024/5/23 20:38:36组卷:7引用:2难度:0.5
  • 2057.可溶性的固体物质在水中溶解的快慢与
     
     
    有关。

    发布:2024/5/23 20:38:36组卷:1引用:4难度:0.7
  • 2058.观察和记录水在加热过程中的变化。
    “水在加热过程中的变化”记录表
    实验方法 在烧杯中加入一些清水,用酒精灯加热。
    加热时间 2分钟 4分钟 6分钟 8分钟
    水的温度
     
     
     
     
    水的变化
     
     
     
     
    水沸腾时的温度
     
    水沸腾时的现象 水中 水面 水面之上
     
     
     

    发布:2024/5/23 20:38:36组卷:0引用:2难度:0.6
  • 2059.可以用过滤的方法将红糖与水分离开来。
     
    (判断对错)

    发布:2024/5/23 20:38:36组卷:0引用:1难度:0.7
  • 2060.沙子在水里还能看得见,说明沙子没有在水里
     

    发布:2024/5/23 20:38:36组卷:5引用:1难度:0.7
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