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教科版: 三年级上
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  • 2141.
     
     
     
    等是我们常遇到的天气。

    发布:2024/5/23 20:38:36组卷:4引用:6难度:0.7
  • 2142.昨天下了暴雨,我知道24小时的降水量范围在(  )

     
    发布:2024/5/23 20:38:36组卷:3引用:2难度:0.7
  • 2143.在一个干燥的玻璃烧杯里装满小冰块,并往冰块中加入大量的食盐(加盐可以制造更低的温度)。
    (1)过几分钟,烧杯外壁上会出现什么现象?
    (2)为什么会出现这种现象?

    发布:2024/5/23 20:38:36组卷:0引用:1难度:0.7
  • 2144.如果要将木屑和食盐从水中分离出来,下面三种方法比较合理的是(  )

     
    发布:2024/5/23 20:38:36组卷:10引用:1难度:0.8
  • 2145.气象学家根据降水量的多少,来区分下雨的等级。
    等级 小雨 大雨 大暴雨 特大暴雨
    24小时的降水量 10-25毫米 50-100毫米

    发布:2024/5/23 20:38:36组卷:1引用:1难度:0.7
  • 2146.请根据水的三态变化,简述水资源的循环。

    发布:2024/5/23 20:38:36组卷:1引用:1难度:0.6
  • 2147.气温计在读数时,要让视线和
     
    保持齐平。

    发布:2024/5/23 20:38:36组卷:2引用:3难度:0.7
  • 2148.一块红色橡皮泥和一块蓝色橡皮泥捏在一起后,物质的组成成分发生了变化。
     
    (判断对错)

    发布:2024/5/23 20:38:36组卷:8引用:6难度:0.8
  • 2149.比较食盐和小苏打在水中的溶解能力。
    (1)下列说法,正确的是
     

    A.用同样多的水做实验
    B.为了节约时间,不用等前一勺小苏打完全溶解就继续加
    C.实验中,溶解了小苏打的水倒掉了一些,可以继续实验
    (2)在常温下,100毫升水中大约能溶解食盐
     

    A.16克
    B.36克
    C.60克
    (3)小明往100毫升水中加了15克小苏打,发现:不论怎样搅拌,都还有一些小苏打不能再溶解。如果要让杯底的小苏打继续溶解,方法合适的是
     

    A.往杯中加水
    B.加快搅拌速度
    C.拿到阳光下晒
    (4)如果要把溶解在水中的小苏打分离出来,可用的方法是
     

    A.沉淀
    B.过滤
    C.蒸发

    发布:2024/5/23 20:38:36组卷:4引用:2难度:0.6
  • 2150.云不像风可以
     
    ,也不像雨水可以
     

    发布:2024/5/23 20:38:36组卷:7引用:3难度:0.5
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