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>2321．关于模拟实验“风”，下面说法不正确的是（ ）
发布：2024/5/23 20:38:36组卷：11引用：2难度：0.72322．装满水的杯子受热沸腾时，一定会溢出杯口。
（判断对错）发布：2024/5/23 20:38:36组卷：0引用：3难度：0.72323．天气预报是天气预报员瞎编的。
（判断对错）发布：2024/5/23 20:38:36组卷：1引用：4难度：0.72324．在冷热空气对流的实验里，关于冷热空气的流动，下面说法正确的是（ ）
发布：2024/5/23 20:38:36组卷：6引用：1难度：0.72325．利用物质
（填“相同”或“不同”）的特点，我们可以把一些混合物分离。发布：2024/5/23 20:38:36组卷：4引用：1难度：0.72326．下面是小莉记录的7月1日-7月15日的气温情况和降雨情况，请根据表格回答后面的问题。
（1）把这15天的气温情况绘制成柱状图。日期 1日 2日 3日 4日 5日 最高温度 28℃ 29℃ 29℃ 26℃ 28℃ 降雨量 0毫米 0毫米 0毫米 20毫米 15毫米 日期 6日 7日 8日 9日 10日 最高温度 30℃ 32℃ 28℃ 27℃ 28℃ 降雨量 5毫米 0毫米 40毫米 65毫米 30毫米 日期 11日 12日 13日 14日 15日 最高温度 30℃ 32℃ 33℃ 34℃ 34℃ 降雨量 5毫米 0毫米 0毫米 0毫米 0毫米 
（2）把这15天的降雨情况绘制成柱状图。
（3）这15天中，有几天降雨，有几天不降雨？哪一天的降雨量最大，是多少？
（4）这15天气温的变化情况是怎样的？发布：2024/5/23 20:38:36组卷：2引用：1难度：0.62327．如图中的装置用于测量（ ）
发布：2024/5/23 20:38:36组卷：8引用：5难度：0.82328．我们知道了液态的水在慢慢的蒸发，并且
是不可见的。（水蒸气、水、冰）
但小明很聪明，小小的脑瓜里很快就想出了让其他小朋友“看见”水蒸发的小实验，不过小明很贪玩，还没做好实验就跑出去玩了，所以需要请你帮他完成实验计划。
实验过程：
（1）大小相同的杯中加入的水，并标出水的。（相同，不同，长度，高度）
（2）用塑料薄膜盖好其中一个杯子，并用橡皮筋固定，另外一个不盖。
（3）把它们放到和的环境。（干燥、潮湿，高温、低温）
（4）1～2天后观察杯子，你观察到了什么现象？
（5）如何解释这两个杯子中出现的不同现象？发布：2024/5/23 20:38:36组卷：11引用：3难度：0.62329．下面是某校园气象站在2016年10月2日和6日测得的气象数据，请你分析并回答下面的问题
（1）请你选择“多云”这一天气现象的符号天气现象 最低气温 风向 风速 降水量 10月2日 多云 23℃ 南风 微风 0毫米 10月6日 雨 21℃ 东南风 微风 31毫米 。
A.
B
C
（2）根据上面的数据，10月6日如果出门游玩，你认为下列应当带上物品是。
A.雨伞
B.墨镜
C.围巾
（3）10月2日这一天，校园气象站的风向标的箭头指向。
A.南方
B.东南方
C.北方
（4）10月6日这一天的降水量为31毫米，测得这一数据的是校园气象站的。
A.气温计
B.雨量器
C.风速仪
（5）根据小林当天的观察，10月2日云的类型是积云，到了晚上，他发现积云转变为积雨云，根据这一现象，你认为10月3日可能会出现。
A.毛毛雨
B.阵雨
C.降雪发布：2024/5/23 20:38:36组卷：19引用：2难度：0.52330．使用温度计时，要等到温度计里的液柱
后，才能读数，读数时视线与温度计液面要。发布：2024/5/23 20:38:36组卷：2引用：1难度：0.7
