小学科学试卷真题_小学科学试卷分析

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教科版：三年级下

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年级: 一年级上一年级下二年级上二年级下三年级上三年级下四年级上四年级下五年级上五年级下六年级上六年级下

第一单元物体的运动
第二单元动物的一生
第三单元太阳、地球和月球

191．搭建的轨道

要有变化。
发布：2025/5/11 9:0:1组卷：17引用：3难度：0.7
解析
192．过山车轨道要有适宜的坡度，能给小球提供足够动力。

（判断对错）
发布：2025/5/11 9:0:1组卷：12引用：6难度：0.7
解析
193．课堂上过山车轨道设计图越复杂越好。

（判断对错）
发布：2025/5/11 9:0:1组卷：8引用：4难度：0.7
解析
194．环形山大多是

形，有

个的，有几个挤叠在一起的，也有大环套小环的。
发布：2025/5/11 9:0:1组卷：6引用：2难度：0.8
解析
195．太阳的高度越高，物体的影子越长。

（判断对错）
发布：2025/5/11 9:0:1组卷：3引用：9难度：0.7
解析
196．太阳黑子的温度与太阳表面的温度相比，（　　）
A．太阳黑子的温度高 B．太阳黑子的温度低
C．一样高
发布：2025/5/11 9:0:1组卷：4引用：2难度：0.8
解析
197．关于月球的形成，科学家提出了不同的假说：
分裂说：月球本来是地球的一部分，后来由于地球转速太快，把地球上一部分物质抛了出去，这些物质脱离地球后形成了月球。
同源说：月球和地球在同一个浮动星云内同时形成。
碰撞说：在太阳系形成的过程中，地球与一个较大天体发生了剧烈的碰撞，激射到太空中的地球物质和该碰撞天体的残骸不断相互吸引，最终形成了月球。
有科学家用如图形象地描述了月球的一种形成过程：
你认为这种图示描述的是月球形成的哪种假说？

。
发布：2025/5/11 9:0:1组卷：16引用：9难度：0.8
解析
198．搭建过山车轨道时，轨道的

应为制高点。
发布：2025/5/11 9:0:1组卷：22引用：2难度：0.7
解析
199．下面对蚕的成虫描述正确的是（　　）
A．不会飞，不能动 B．能飞行
C．不会飞，能振动双翅
发布：2025/5/11 8:30:1组卷：7引用：9难度：0.7
解析
200．月亮和地球一样本身都不发光。

（判断对错）
发布：2025/5/11 8:30:1组卷：4引用：4难度：0.7
解析

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A．太阳黑子的温度高	B．太阳黑子的温度低
C．一样高

A．不会飞，不能动	B．能飞行
C．不会飞，能振动双翅

191．搭建的轨道 要有变化。

192．过山车轨道要有适宜的坡度，能给小球提供足够动力。 （判断对错）

193．课堂上过山车轨道设计图越复杂越好。 （判断对错）

194．环形山大多是 形，有 个的，有几个挤叠在一起的，也有大环套小环的。

195．太阳的高度越高，物体的影子越长。 （判断对错）

196．太阳黑子的温度与太阳表面的温度相比，（ ）

198．搭建过山车轨道时，轨道的 应为制高点。

199．下面对蚕的成虫描述正确的是（ ）

200．月亮和地球一样本身都不发光。 （判断对错）

191．搭建的轨道

要有变化。

192．过山车轨道要有适宜的坡度，能给小球提供足够动力。

（判断对错）

193．课堂上过山车轨道设计图越复杂越好。

（判断对错）

194．环形山大多是

形，有

个的，有几个挤叠在一起的，也有大环套小环的。

195．太阳的高度越高，物体的影子越长。

（判断对错）

196．太阳黑子的温度与太阳表面的温度相比，（　　）

198．搭建过山车轨道时，轨道的

应为制高点。

199．下面对蚕的成虫描述正确的是（　　）

200．月亮和地球一样本身都不发光。

（判断对错）