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>2031．食物被口腔初步消化后，通过食道到达
。发布：2024/5/23 20:38:36组卷：2引用：2难度：0.72032．同一根弦，拉得越紧，声音越高；拉得越松，声音越低。
（判断对错）发布：2024/5/23 20:38:36组卷：7引用：2难度：0.72033．食物的消化主要依靠胃，口腔所起的作用可有可无。
（判断对错）发布：2024/5/23 20:38:36组卷：3引用：2难度：0.72034．研究运动和力时，往往需要知道力的大小，
就是测量力大小的一种工具。发布：2024/5/23 20:38:36组卷：1引用：2难度：0.82035．设计制作的一般流程是
、、和。发布：2024/5/23 20:38:36组卷：6引用：2难度：0.7
2036．如图，医生听诊器的听诊头有的作用，收集到的声音通过胶管中的空气传到医生的耳朵里。发布：2024/5/23 20:38:36组卷：12引用：2难度：0.52037．实验目的：声音是怎样产生的。
相同的鼓，在按压的时候研究的物体 研究的方法 物体的状态 鼓 按压 不振动 敲击 振动 （填“会”或“不会“）发出声音，在敲击的时候（“会”或“不会”）发出声音。这说明物体必须才会发出声音。发布：2024/5/23 20:38:36组卷：7引用：4难度：0.82038．咀嚼食物，观察、描述食物发生了什么变化。
食物 咀嚼后食物发生的变化 感受牙齿和舌头起到的作用 其它参与者 一次 三次 五次 馒头 发布：2024/5/23 20:38:36组卷：0引用：2难度：0.72039．按下钢琴上不同位置的琴键，声音的高低在发生变化。
（判断对错）发布：2024/5/23 20:38:36组卷：5引用：1难度：0.52040．用橡皮筋制作乐器时，橡皮筋越紧，拨动时发出的声音越
；橡皮筋越松，拨动时发出的声音越。发布：2024/5/23 20:38:36组卷：9引用：5难度：0.8
