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教科版: 四年级上
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  • 2451.下面是亮亮实验中用到的三种让小车运动起来的方法和其中一个实验的记录。

    垫圈个数 小车到达终点的时间(秒)
    3 3.58
    7 1.43
    11 0.89
    (1)用方法1,根据实验记录推测,要让小车在1秒钟走完全程,垫圈的数量范围大概是
     

    A.3~5个
    B.8~9个
    C.比11个少一点
    (2)用方法2来驱动小车,要想小车运动的距离远一点,亮亮应该
     

    A.增加垫圈数量
    B.多往气球中吹些空气
    C.增加橡皮筋缠绕的圈数
    (3)方法3是用气球驱动小车,气球的喷气口刚好朝向我们右边,小车前进方向是
     

    A.向我们左边前进
    B.向我们右边前进
    C.向上方冲出
    (4)在上面三种驱动小车的方法中,跟喷气式飞机、火箭的运动原理相同的是
     

    A.方法1
    B.方法2
    C.方法3

    发布:2024/5/23 20:38:36组卷:5引用:1难度:0.7
  • 2452.学校的每个角落都能听到上课铃声,这是因为声音是向(  )传播的。

    发布:2024/5/23 20:38:36组卷:8引用:1难度:0.7
  • 2453.跳高运动员落到垫子上会被弹起,是因为受到了垫子的弹力。
     
    (判断对错)

    发布:2024/5/23 20:38:36组卷:7引用:2难度:0.8
  • 2454.请在图中的括号中填出弹簧测力计各部分的名称。

    发布:2024/5/23 20:38:36组卷:3引用:1难度:0.6
  • 2455.经常锻炼身体,可以加大身体的
     
    ,这样有利于身体健康。

    发布:2024/5/23 20:38:36组卷:4引用:1难度:0.7
  • 2456.运动物体具有的能量和运动速度的大小有什么关系?

    发布:2024/5/23 20:38:36组卷:7引用:3难度:0.8
  • 2457.像火箭那样驱动小车。
    实验目的:研究小车的反冲运动。
    实验器材:气球、小车、支架、销钉。
    实验步骤:
    ①将气球吹到合适大小。
    ②用销钉将喷嘴孔堵住装在支架上。
    ③拔出销钉,观察小车的运动。
    观察到的现象:
    小车朝气球
     
    方向相反的方向行驶。
    实验结论:
    气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向相反的
     
    ,这个力叫反冲力。

    发布:2024/5/23 20:38:36组卷:2引用:2难度:0.5
  • 2458.写一写平时你能听到哪些声音?请用自己的方法给这些声音分类。

    发布:2024/5/23 20:38:36组卷:0引用:1难度:0.5
  • 2459.同样材料同样厚度的编钟,大的发出的声音高,小的发出的声音低。
     
    (判断对错)

    发布:2024/5/23 20:38:36组卷:13引用:2难度:0.8
  • 2460.观察图,完成下面各题。

    能听到闹钟声音的是
     
     
    号;不能听到闹钟声音的是
     
    号;通过实验得知,声音能在
     
     
    中传播;声音不能在
     
    中传播。

    发布:2024/5/23 20:38:36组卷:6引用:4难度:0.5
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