小学数学试卷真题_小学数学试卷分析

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人教版：二年级上

教材版本: 人教版人教版（2024）北师大版北师大版（2024）苏教版苏教版（2024）北京版北京版（2024）西南大学版西南大学版（2024）冀教版冀教版（2024）青岛版六三制青岛版六三制（2024）青岛版五四制青岛版五四制（2024）沪教版五四制（2024）沪教版上海版浙教版河北版浙教旧版

年级: 一年级上一年级下二年级上二年级下三年级上三年级下四年级上四年级下五年级上五年级下六年级上六年级下

1 长度单位
2 100以内的加法和减法（二）
3 角的初步认识
4 表内乘法（一）
5 观察物体（一）
6 表内乘法（二）
量一量，比一比
7 认识时间
8 数学广角—搭配（一）
9 总复习

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已完结

2024-2025学年下学期小学数学同步经典题精练

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331．在横线里填上合适的单位名称。

爸爸每天工作8
丽丽从家到学校走了20

我们每天睡9
课间活动10

发布：2025/1/4 16:0:1组卷：17引用：1难度：0.8
解析
332．在□×7＜28中，□里最大应填3．

．
发布：2025/1/4 16:0:1组卷：36引用：2难度：0.7
解析
333．下面每组算式卡片的得数都相等，请在括号里填上合适的数。
发布：2025/1/4 16:0:1组卷：27引用：1难度：0.4
解析
334．时、分是时间单位。
（判断对错）
发布：2025/1/4 16:0:1组卷：17引用：1难度：0.7
解析
335．大卡车能从桥下过去吗？
发布：2025/1/4 16:0:1组卷：50引用：1难度：0.9
解析
336．看图列式计算。
发布：2025/1/4 16:0:1组卷：45引用：1难度：0.7
解析
337．在横线上填上“+”“-”“×”“＞”“＜”或“=”。

8
7=56 10
2=8

8×6
50 7
5=35

6
6=12 63
8×7

发布：2025/1/4 16:0:1组卷：15引用：1难度：0.7
解析
338．小红早7：30到校，中午11：00放学，上午小红在学校多长时间？
发布：2025/1/4 16:0:1组卷：31引用：2难度：0.3
解析
339．两个小组的同学做纸花。第一小组6名同学每人做了8朵纸花。
（1）第一小组一共做了多少朵纸花？
（2）第二小组比第一小组多做了10朵，第二小组做了几朵纸花？
发布：2025/1/4 16:0:1组卷：18引用：1难度：0.6
解析
340．把下面的加法算式改成乘法算式，把乘法算式改成加法算式。
5+5+5+5=
×
；
0+0+0+0+0+0=
×
；
4+4+4+4+2=
×
+
=
×
-
；
3×4=
+
+
=
+
+
+
；
6×3-6=
×
。
发布：2025/1/4 16:0:1组卷：22引用：1难度：0.8
解析

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爸爸每天工作8	丽丽从家到学校走了20
我们每天睡9	课间活动10

8 7=56	10 2=8
8×6 50	7 5=35
6 6=12	63 8×7

331．在横线里填上合适的单位名称。 爸爸每天工作8 丽丽从家到学校走了20 我们每天睡9 课间活动10

332．在□×7＜28中，□里最大应填3． ．

333．下面每组算式卡片的得数都相等，请在括号里填上合适的数。

334．时、分是时间单位。 （判断对错）

335．大卡车能从桥下过去吗？

336．看图列式计算。

337．在横线上填上“+”“-”“×”“＞”“＜”或“=”。 8 7=56 10 2=8 8×6 50 7 5=35 6 6=12 63 8×7

338．小红早7：30到校，中午11：00放学，上午小红在学校多长时间？

339．两个小组的同学做纸花。第一小组6名同学每人做了8朵纸花。（1）第一小组一共做了多少朵纸花？（2）第二小组比第一小组多做了10朵，第二小组做了几朵纸花？

340．把下面的加法算式改成乘法算式，把乘法算式改成加法算式。5+5+5+5=×；0+0+0+0+0+0=×；4+4+4+4+2=×+=×-；3×4=++=+++；6×3-6=×。

331．在横线里填上合适的单位名称。

爸爸每天工作8
丽丽从家到学校走了20

我们每天睡9
课间活动10

332．在□×7＜28中，□里最大应填3．

．

334．时、分是时间单位。
（判断对错）

337．在横线上填上“+”“-”“×”“＞”“＜”或“=”。

8
7=56 10
2=8

8×6
50 7
5=35

6
6=12 63
8×7

339．两个小组的同学做纸花。第一小组6名同学每人做了8朵纸花。
（1）第一小组一共做了多少朵纸花？
（2）第二小组比第一小组多做了10朵，第二小组做了几朵纸花？

340．把下面的加法算式改成乘法算式，把乘法算式改成加法算式。
5+5+5+5=
×
；
0+0+0+0+0+0=
×
；
4+4+4+4+2=
×
+
=
×
-
；
3×4=
+
+
=
+
+
+
；
6×3-6=
×
。