2023-2024学年山西省大同市九年级（上）段考化学试卷（一）

一、选择题（本大题共10个小题。每小题2分，共20分。在每小题给出的4个选项中，只有1个选项符合题目要求。）

• 1．下列“祝融号”火星车执行的科学探测任务中，与化学有关的是（　　）

  A．探测火星电磁场

  B．探查火星地貌和地质构造

  C．调查火星地表气候

  D．分析火星表面的物质组成
  组卷：26引用：7难度：0.9

  解析

• 2．酒精是实验室常用试剂和燃料，在盛装酒精的试剂瓶上应张贴的标志是（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  组卷：7引用：3难度：0.8

  解析

• 3．下列实验操作正确的是 （　　）

  A．   加热液体	B． 读取液体体积
  C． 倾倒少量液体	D． 检查装置气密性
  组卷：41引用：6难度：0.7

  解析

• 4．山西八路军太行纪念馆藏许多革命文物，有草鞋、瓷碗、行军锅、竹手杖等，制作这些物品的过程中，与物质化学性质有关的是（　　）

  A． 编织草鞋

  B． 烧制陶瓷

  C． 锤打铁皮

  D． 手工锯竹
  组卷：30引用：6难度：0.5

  解析

• 5．下列化学反应中，属于化合反应的是（　　）

  A．镁+氧气 点燃 氧化镁

  B．乙醇+氧气 点燃 二氧化碳+水

  C．石灰石+盐酸→氯化钙+二氧化碳+水

  D．硫酸铜+氢氧化钠→氢氧化铜+硫酸钠
  组卷：21引用：3难度：0.6

  解析

六、实验探究题。（本大题共2个小题。文字表达式每空2分，其余每空1分，共15分。）

• 16．同学们学习了实验室制取氧气后，在实验室设计并完成了如下实验，以探究氧气的化学性质。
  （1）实验方法：点燃系在螺旋状细铁丝底端的火柴，

   

  ，伸入盛有氧气的集气瓶中。
  （2）实验原理：

   

  （用文字表达式表示）。
  （3）实验现象：

   

  。
  （4）实验结论：

   

  。
  （5）问题与交流：该实验成功的关键是

   

  （写1条）。
  组卷：7引用：2难度：0.5

  解析

• 17．制氧机在生产、生活中有重要应用。化学兴趣小组的同学们利用相关知识，对家用制氧机的工作原理、制氧方法以及自制设备等展开了项目式学习活动。
  活动一：了解家用制氧机的工作原理
  【查阅资料】目前市场上常见的家用制氧机的工作原理有两种：分离空气法和化学试剂法。
  【讨论交流】化学试剂法制取氧气时可供选择的反应物较多，以下物质中，有可能用作制取氧气的反应物的是

   

  （填字母）。
  a.过氧化钠
  b.氯化钾
  c.稀有气体
  d.汞
  活动二：分析家用制氧机的制氧方法
  
  【回忆旧知】实验室中常用图1装置制取氧气。发生反应的文字表达式是

   

  ，试管口放一团棉花的作用是

   

  。
  【分析判断】同学们讨论后认为，这种制氧方法不适用于家用制氧机，理由是

   

  ，在家庭中制取氧气时应该考虑的因素是

   

  （写一条），因此在已学习过的制取氧气的方法中，可用于家用制氧机的是

   

  。
  活动三：制作简易的家用制氧机
  
  【设计制作】制作简易的家用制氧机时，除需考虑反应原理、方法选择外，还需考虑很多方面的因素，例如：

   

  （写一条）。同学们在充分思考交流的基础上，利用家庭中常见材料，设计并制作了简易家用制氧机（如图2），其中A瓶的作用是

   

  。
  【成果展示】在学校的科技节中，同学们将自制的简易家用制氧机进行了展示，获得了老师和同学们的一致好评。在项目式学习过程中，同学们也学到了从技术与工程、物理与数学等领域借鉴知识解决实际问题的思路与方法。
  组卷：53引用：4难度：0.5

  解析