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2022-2023学年黑龙江省齐齐哈尔市龙江县八年级(下)期末语文试卷

发布:2024/8/11 9:0:1

一、知识积累及运用(共29分)

  • 1.请阅读下面的文字,完成问题。
          每年5月草长yīng______飞、鸟语花香,正是杜鹃开得最灿烂的时节,此时的齐齐哈尔都会举办杜鹃花展。经过历年的发展,齐齐哈尔杜鹃花展逐渐成为一年一度市民翘首以盼的花展盛事,想一览美景的游客无须四处寻觅,登上蛇洞山即可欣赏美景。这期间也是蛇洞山最热闹的时刻,杜鹃用热情迎接【甲】_______(A.前呼后拥B.络绎不绝)的游客。她撇开女子的娇羞尽情绽放,红的似火,粉的似霞,白的赛雪。
          她虽不像梅花,【乙】______在严寒下,______顽强绽放。(A.即使……也……B.只有……才……)她们只要一落地便会生根、开花,无论风雨多大都要开出最鲜艳夺目的花。
    (1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。
    草长yīng
     

     
     

    (2)请结合语境,从文中的括号内选择正确的成语填入【甲】处。(只填选项)
    (3)请结合语境,为【乙】处选择恰当的关联词语。(只填选项)
    (4)下列选项中表述错误的一项是
     

    A.“灿烂”“热闹”“鲜艳夺目”这三个词的词性都是形容词。
    B.“花团锦簇”“环境宜人”都是补充短语。
    C.“驿外断桥边,寂寞开无主”出自陆游的《卜算子•咏梅》,“卜算子”是词牌名。
    D.“她撇开女子的娇羞尽情绽放,红的似火,粉的似霞,白的赛雪。”该句使用了排比、比喻、拟人的修辞手法。

    组卷:4引用:2难度:0.7
  • 2.下列句子没有语病的一项是(  )

    组卷:389引用:5难度:0.9
  • 3.下列依次填入文段画线处句子,排列最恰当的一项是(  )
          立夏有三候,初候____;二候____;三候____。这个时节,青蛙开始聒噪着夏日的来临,蚯蚓忙着帮农民翻松泥土,乡间田埂的野菜也都彼此争相出土日日攀长。
    ①蚯蚓出
    ②王瓜生
    ③蝼蝈鸣

    组卷:81引用:6难度:0.7
  • 4.下列句子中标点符号使用不正确的一项是(  )

    组卷:21引用:2难度:0.5

三、阅读理解及分析(共36分)

  • 12.阅读下文,完成问题。
    念念不忘 必有回响      ①无边丝雨,飘飘洒洒,连绵山脉笼罩在雨雾中,那天,是我来这所偏远山区小学支教的第一天。
          ②来之前我曾想,作为大学一年级学生,我能给孩子们带来什么?或许能激发出孩子们探索外界的信心,甚至改变孩子们的命运。
          ③不过在一展抱负之前,我得先面对自己的生活问题。下雨导致了停电,小学里没有现成的床,幸亏我准备了睡袋。厨房里生锈的地锅满是污垢,第二天光刷锅我仿佛就刷了一个世纪。更令人头疼的是没有自来水,只有一个盛水的桶,桶里的水仅够洗漱、要是想做饭、洗澡,就得去校外打井水。
          ④每天放学后,送孩子们回家的时候,我会顺便家访。没想到,孩子们的上学之路道阻且艰,尽管政府已经把山路修得很平整,但很多孩子更愿意走林间小路,因为可以节省不少时间。和孩子们一起穿行在树丛中的羊肠小路上,我明显跟不上他们的步伐。
          ⑤孩子们会时不时给我讲一些奇特的事情,比如山林的深处有野鹿、银狐,比如曾经有孩子上学途中从高高的山坡上滚下去,居然没有受伤……那些离奇的传说赋予了这片天地中的人们充满灵性和浪漫的生命元素。
          ⑥这种浪漫在孩子们的生活中只是昙花一现。当我亲眼看孩子们闷着头大口吃着缺油少荤的单调午餐时,我意识到这里的孩子们过早体会了生活的艰辛与无奈,也明白了为什么一开始孩子们对我播放的有些纪录片提不起兴致。的确,面对这些小小年纪就艰辛生活着的孩子,我没有资格要求他们去关心遥不可及的远方和素不相识的人们。但我能做些什么?
          ⑦支教的最后一天,为了给我送行,孩子们早早来到学校画黑板画、贴气球、布置教室。他们的欢笑声像高原洁净的空气一般清新怡人,节目是孩子们提前好几天排练的,每表演完一个,我都拼命鼓掌。
          ⑧欢送会进行到一半的时候,孩子们悄悄出去了。起初我没有在意,后来发现教室里人越来越少,门外响起呜呜哭声--整个走廊里都是蹲在地上哭的孩子。我手足无措,不知道先去安慰哪一个。我不忍心面对他们,转身回到教室,然而黑板上的字又一次刺痛了我,我疯狂地擦着满满一黑板孩子们写给我的话--“别走!留下来!”“留下来!别走!”任凭泪水恣意流淌。我真的太为难了!
          ⑨傍晚,坐在回程的高铁上,一位妈妈在给孩子指着远处美丽的红霞,孩子笑着;旁边坐着的是被山区孩子触动了的我,远方生活着的是通过我看到了大千世界的山区的孩子们。
          ⑩流年笑掷,未来可期。念念不忘,必有回响。
    (1)下面对第①段环境描写,理解不正确的一项是
     

    A.点明“我”前去支教的时节是春季。
    B.交代“我”去支教的地点是偏远山区。
    C.为文章第③段停电情况的出现做了铺垫。
    D.烘托了“我”对支教工作的恐惧心理。
    (2)第③段画线句运用了夸张的修辞手法,其表达效果是:
     

    (3)阅读第④-⑥,完成下面的填空。

    (4)第⑧段中说“我真的太为难了”,是因为
     
     

    (5)联系全文,分析文章结尾句“念念不忘,必有回响”的含义。

    组卷:271引用:8难度:0.6

四、写作表达(共50分)

  • 13.阅读下面文字,按要求完成写作。
          爱有很多种:有令人潸然泪下的父母之爱,有让你铭记一生的朋友之爱,有只问付出不求回报的老师之爱。爱就在身边,也许就在父母的一个眼神里,也许就在老师的一句鼓励里,也许就在伙伴的一次帮助里。生活中并不缺少爱,缺少的是发现爱的眼睛。
    请以“爱,原来就在这里”为题,写一篇文章。
    要求:①思想健康,立意正确,事件具体,内容充实。
    ②除诗歌,戏剧外,文体不限,语言流畅,书写清晰。
    ③文中不得出现真实的人名、校名,如不可避免,可用XX代替。
    ④不得抄袭,不得套作,不少于600字。

    组卷:77引用:15难度:0.4
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