2021-2022学年广东省湛江市廉江市七年级（下）期末道德与法治试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、单选题（本题包括20个小题，共60分每小题只有一个选项符合题意）
-
1．“早恋让我们不再快乐，让我们青春的脸上写满忧伤。错过今天所谓的爱情，还会有明天的芳草；如果错过了青春这段学习的最佳充电时间，我们将抱憾终生。”这段话启示我们面对生活中出现的朦胧的情愫，我们应该（ ）
①慎重对待，理智处理
②学会拒绝，把握分寸
③尊重对方，自重自爱
④勇敢接受，积极面对组卷：234引用：102难度：0.7 -
2．青春有格是说青春也需要规范和引导。下列选项能够规范、引导青春，让青春有格的是（ ）
①人有耻，则能有所不为
②我劝天公重抖擞，不拘一格降人才
③见贤思齐焉，见不贤而内自省也
④最可怕的敌人，就是自己没有坚定的信念和顽强的毅力组卷：17引用：2难度：0.8 -
3．浩浩在学习和生活中遇到失败和挫折时，经常宽慰自己说：“失败是成功之母”。这样情绪就会明显好转。浩浩调控情绪采取的方法属于（ ）
组卷：22引用：3难度：0.6 -
4．“中国好人”李文英刚出生就被养父和养亲奶奶收留。养父去世后，她扛起服侍奶奶的重任，在日复一日的平凡岁月中践行着“百善孝为先”的传统美德。李文英的行为（ ）
①用行动表达孝敬之心
②传递美好情感和生命的正能量
③顺从父母，奉献自我
④善于将负面情感转化为成长助力组卷：25引用：2难度：0.6 -
5．2022年2月6日，中国女足在上半场0：2落后的情况下，全体队员密切配合，众志成城，连扳三球，逆风翻盘，以3：2夺得亚洲杯女足决赛冠军。这说明（ ）
组卷：18引用：12难度：0.8 -
6．在2022年北京冬奥会上，中国队获得了短道速滑混合接力项目的首枚金牌。运动员范可新在接受采访时哽咽道；“我永远都相信团队，从我进到国家队那一天开始，我就永远相信队友，相信团队的力量。”这启示我们（ ）
①美好集体总是能带给我们友爱和关怀
②在集体中能够战胜和发展自己的个性
③集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果
④集体力量来源于所有成员的团结协作组卷：52引用：11难度：0.9 -
7．清明节期间，湖南省各县市教体局向广大师生发出了“假日期间不出县、市，少出门、不集聚、勤洗手、戴口罩等”的通知，以下对《通知》理解正确的有（ ）
①《通知》体现了集体对个人的要求，良好秩序的维护离不开集体规则，应积极遵守
②《通知》要求侵犯了公民的个人意愿，公民在确保自身安全的前提下，可自由出行
③每个人应识大体、顾大局，不做违背《通知》要求的事情
④应尽力做好自己，遵守《通知》等的规则，以保持集体的和谐之美组卷：146引用：11难度：0.7
二、非选择题（本大题有3小题，其中21小题10分，22小题14分，23小题16分，共40分）
-
22．“通过！”2020年5月28日15时08分，十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》，宣告中国“民法典时代”正式到来。
（1）上述材料体现的法律的特征是；
民法典由民法总则与各分编“合体”而来，包括总则编、物权编、合同编、人格权编、婚姻家庭编、继承编、侵权责任编及附则。大到合同签订、公司设立，小到物业费、离婚纠纷，民法典涵盖了民事活动的方方面面。
（2）民法典涵盖了民事活动的方方面面表明了什么？
建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者，推进法治中国建设是每个人的责任和义务。
（3）在日常生活中，我们要怎样依法办事？组卷：8引用：1难度：0.1 -
23．阅读材料，回答问题。
为进一步增强学生的法治意识和遵纪守法的自觉性，学会利用法律进行自我保护，做一个知法、懂法、守法的合格学生，晨阳中学七年级一班开展 了系列“与法同行”的主题教育活动。
活动一：主题报告我思考
5月10日下午，特邀请市人民检察院法治教育宣讲团到校开展法治教育讲座。宣讲团成员肖检察官用通俗易懂的语言，深入浅出的讲解，结合真实、生动的案例，从什么是法、不良行为习惯的类型和产生的原因、严禁携带管制刀具、如何避免犯罪等方面给同学们上了一场生动的法治教育课。肖警官最后讲道：“我们全社会都有责任对未成年人进行关爱和保护，他们是最需要特殊保护的一个群体，希望这次报告能帮助同学们提升法律意识，提高自我保护能力”。
[我思考]
（1）上面活动体现了对未成年人的什么保护？
（2）请你谈一下对肖检察官讲的“你们是最需要特殊保护的一个群体”这句话的理解。
活动二：交流研讨我行动
资料一：习近平总书记在中共中央政治局第四次集体学习时指出：在全社会弘扬社会主义法治精神，引导全体人民遵守法律，有问题依靠法律来解决，形成守法光荣的良好氛围。
资料二：中国青少年研究中心对2834名未成年犯管教所服刑人员、410名未成年社区矫正人员、751名学校学生进行了问卷调查，调查数据如下：“不懂法律”的占65%，“不知道是犯罪，也不知道会受到处罚”的58.1%，“没有考虑合不合法，有什么后果”占64.7%。
同学们就以上资料进行研讨交流，最终一致认为：中学生要树立法律意识，让法律保护我们成长，共同建设社会主义法治国家。
[我行动]
（3）中国迈向法治时代，建设社会主义法治国国家，我们青少年学生应该如何做？组卷：12引用：3难度：0.8
