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人教部编版七年级上册《第三单元 师长情谊》2023年单元测试卷(9)

发布:2024/8/11 12:0:1

一、选择题

  • 1.国外一名大学老师对来自六所高中的360名学生进行调查,发现85%的人认为教师应关心每一个学生;88%的人认为教师应尊重他们的想法和建议;此外,82%的学生认为教师应保证课堂纪律。这告诉我们(  )

    组卷:20引用:2难度:0.8
  • 2.“我喜欢老师真实坦诚”“我喜欢老师见解独特”“我喜欢老师幽默开朗”“有时我更需要老师严格要求”。这说明(  )
    ①每个人的心目中都有好老师的形象
    ②每个老师之间不应该有所差异
    ③我们喜欢的老师风格可能不尽相同
    ④时代发展对教师提出更高要求

    组卷:59引用:5难度:0.7
  • 3.在学习生活中,我们取得了进步会获得老师的表扬,做错事了也会受到老师的批评。面对老师的表扬和批评,下列做法不恰当的是(  )
    ①受到批评时要当面理论,据理力争
    ②对于批评,多从自身找原因
    ③面对表扬和批评都不用在乎
    ④对待批评,虚心接受;对待表扬,再接再厉

    组卷:1引用:3难度:0.8
  • 4.欣赏下面的漫画“与学生同乐的乡村教师”。漫画反映(  )
    ①亦师亦友、教学相长的师生关系
    ②老师的责任心不强,忽视对学生的知识教育
    ③老师是我们的陪伴者,这些学生不尊重老师
    ④我们要与老师平等交往

    组卷:33引用:12难度:0.7
  • 5.中国有悠久的尊师重教的传统,古代就有“人有三尊,君、父、师”的说法。我们之所以要尊敬教师。是因为(  )

    组卷:1引用:5难度:0.9
  • 6.“人”字的结构就是互相支撑,家是我们熟悉的地方。那么你对家的理解是(  )
    ①家就是一所房子,没有温暖和亲情
    ②家对我们而言,是身心的寄居之所,是心灵的港湾
    ③家是一个充满亲情的地方,我们从中可以感受到温暖和幸福
    ④家是躲避的港湾,是逃离世俗纷争的地方

    组卷:96引用:19难度:0.9
  • 7.晒妈妈的私房菜,晒母子(母女)合影、故事……这是中国文明网独家策划的以“寻找妈妈的菜,收藏家的味道”为主题的“真心话”接龙活动。从子女们展示的一道道私房菜,可以看出妈妈们都是“一级大厨”,做出来的拿手菜,色香味形俱全,让人垂涎三尺;从子女们与母亲的一张张合影中,可以看到妈妈们青春不再,不禁感叹时间都去哪儿了;从子女们讲述的妈妈私房菜背后的亲情故事,不难感受到他们对母亲生养之恩的无限感激。“妈妈的私房菜”让子女们感受到的亲情之爱是(  )

    组卷:7引用:4难度:0.8

二、材料分析题

  • 21.素材一:在智能手机风靡街头巷尾的今天,微信等沟通方式已不是年轻人的专属。越来越多的父母开始学习使用这些沟通软件,加入孩子的朋友圈,不想再错过孩子任何动态和消息。为此,不少同学吐槽被“监控”,大呼“没隐私”。有的孩子甚至在微信朋友圈将父母屏蔽了。
    素材二:大学生张明为了让自己的爸爸妈妈学会使用微信,专门手绘了一本微信使用说明,手绘的岂止是一本说明书,它更体现出无数学子心中最深沉的牵挂,承载了晚辈对长辈的孝心、耐心和成全之心。
    结合素材,运用所学知识回答:
    (1)素材一反映了什么问题?导致亲子关系出现问题的原因有哪些?
    (2)和父母两代人共同生活的大学生张明的家庭结构属于哪一种类型?
    (3)比较张明给父母手绘微信使用说明书的行为和部分孩子屏蔽家长的行为,谈谈在建设和谐美好家庭方面,你受到了哪些启发?

    组卷:164引用:3难度:0.5
  • 22.阅读材料,回答问题。
    材料一:

    (1)根据材料一概括良好师生关系的内涵。
    材料二:小杨爱好地理,在课堂上表现很积极,经常得到地理老师的表扬。这也使得小杨对这门学科产生了更浓厚的学习兴趣。
    (2)材料二中小杨的经历启示我们应该如何看待老师的表扬?
    材料三:自习课上,小杨被老师叫到办公室谈话。老师对前段时间小杨的一些表现进行了严厉的批评。回到教室,小杨气愤地摔本子踢凳子,还对老师骂骂咧咧,同学们都把目光投向了他……
    (3)请运用所学知识,对小杨同学在自习课上的表现进行评析。

    组卷:4引用:2难度:0.1
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