2022-2023学年江苏省盐城市大丰中学第四共同体七年级(上)第二次段考道德与法治试卷
发布:2024/7/5 8:0:9
一、单项选择题(每小题只有一个选项最符合题意。本题共14小题。每小题2分,共28分。)
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1.“有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。”习近平主席这句朴实的话语告诉我们青年人( )
组卷:21引用:43难度:0.8 -
2.学习中有苦也有乐,但在有些国家,因为战争、贫穷和疾病等,有些儿童失去了上学的机会,失学给他们的人生留下了沉重的阴影和不可弥补的遗憾。这告诉我们( )
①不能放弃自己的学习权利
②学习中充满了痛苦,不如不上学
③要珍惜现在的学习时光
④要正确看待学习中的苦与乐,认识到享有学习的权利和机会是多么快乐。组卷:28引用:27难度:0.9 -
3.对“活到老,学到老”这句话理解正确的是( )
组卷:56引用:9难度:0.5 -
4.培根有一句非常有哲理的名言:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁。”对这句话理解正确的有( )
①因为朋友,我们少了几分孤独,多了些许温暖
②拥有友情,我们就将拥有一切
③友谊是一种亲密的关系
④友情能够使人分享更多的欢乐和幸福。组卷:39引用:24难度:0.9 -
5.“哪怕是一朵最不起眼的牵牛花,也要坚信开放的时候有自己独特的好看,它可能不会成为众人瞩目的牡丹,却依旧能享受盛开的过程。”这句话启示我们要( )
①学会欣赏自己
②重视他人评价
③树立自信态度
④主动改正缺点组卷:3引用:3难度:0.7
二、简要分析题(结合材料,运用所学知识对问题进行简要分析和说明。本题共8分。)
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15.材料一:父母给我们一个家,让我们在那片蓝天下成长。成熟的臂膀给了我们飞翔的欲望,直到有一天,当你想要飞出那顶房檐的时候,请不要忘了衔一口泥,叼一根草,替父母补一补巢。是爱的流淌,暂时的离别是开始的梦想,只要你记住,你的根扎在这里,你努力升高,是为了扎根扎得更牢……
材料二:
(1)材料二中孩子和母亲间的交流体现了中华民族哪一传统美德?谈谈我们为什么要传承这一传统美德?
(2)现实生活中,你将怎样传承这一传统美德?(至少3点)组卷:1引用:2难度:0.8
三、实践与探究题(结合背景材料进行探究,能够发现问题、提出问题,并能综合运用有关知识分析问题、解决问题。本题共14分。)
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16.材料一:某校七年级(1)班师生共同创建了班级的博客,其中有一栏目为“老师打动我的瞬间”,下面是选取同学记录在微博墙上的内容:
小张:有一次,我经过反复验证,确定老师出的题目有问题,放学后,我和老师进行交流,老师承认自己题目出错了,还希望我以后在解题中有新的解法及时与他分享。从此,我喜欢上了这门学科。
小李:进入初中不久,班主任王老师找到我说,希望我能发挥特长,协助他共同创建班级的博客,我高兴地答应了。我知道王老师是篮球高手,也对他提出一点小要求,希望他能指导我打篮球,他也欣然同意,从此我对老师更加敬佩,我学习成绩得到迅速提高。
材料二:踏入初中大门,我结识了新的老师。班主任孙老师,厉害,“大嗓门”是最明显的特征,工作严肃认真,任何“违规”都可能引来“暴风骤雨”,不过对于我们的“美”他也从不吝啬表扬。对他,我们是“又爱又怕”啊!语文李老师,和蔼可亲,课上鼓励我们要勇于表现、敢于创新,课下待我们如朋友。我们遇到交友、为人处世或其他方面的烦恼时,他都给予积极指导;数学老师任老师,见解独特,她解题思路的快捷和清晰令我们惊叹,她说她最喜欢的是我们能够主动提出问题,共同探讨……九位任课老师,各有特色,我们都爱你们!
(1)材料一中的微博留言体现了师生交往中怎样的师生关系?
(2)成长中的我们离不开老师的勉励,也离不开老师的批评与引导。我们应该怎样对待老师的表扬与批评?
(3)品读材料二,结合所学知识谈谈怎样做才能实现与老师的和谐相处?(至少答出三点)组卷:8引用:2难度:0.5