2022-2023学年江苏省镇江市句容高级中学高二（下）期末生物试卷

一、单项选择题：本题包括14小题，每小题2分，共28分。 每小题只有一个选项最符合 题意。

• 1．下列有关生物体内元素和化合物的叙述，错误的是（　　）

  A．C、H、O、N、P是磷脂、染色质、核糖体共有的化学元素

  B．DNA是真核生物的遗传物质，RNA是原核生物的遗传物质

  C．甲状腺激素受体和溶菌酶可在人体内的同一个细胞中产生

  D．维生素D属于固醇类物质，能促进人体肠道对钙和磷的吸收
  组卷：1引用：3难度：0.5

  解析

• 2．下列关于细胞结构和功能的叙述，错误的是（　　）

  A．细胞器在细胞质中的数量、分布与细胞的功能相适应

  B．线粒体是细胞内物质氧化和能量转换的主要场所

  C．高尔基体与分泌蛋白的加工、包装和膜泡运输紧密相关

  D．大肠杆菌没有由核膜包被的细胞核，其通过无丝分裂进行增殖
  组卷：4引用：2难度：0.7

  解析

• 3．如图甲为小肠上皮细胞吸收葡萄糖的示意图，GLUT是一种葡萄糖载体蛋白。图乙表示GLUT介导的肝细胞和原核生物细胞对葡萄糖的摄取速率与葡萄糖浓度的关系图。下列说法中错误的是（　　）
  

  A．Na+-K+ATP酶有催化和运输功能

  B．葡萄糖从小肠吸收至血浆，仅需要Na+驱动的葡萄糖同向转运载体和GLUT的协助

  C．图乙中B点与A点相比，限制B点葡萄糖转运速率的主要因素是GLUT的数量

  D．由乙图可知，真核细胞对葡萄糖的摄取速率比原核细胞慢，可能与原核细胞的相对表面积大，代谢速率快有关
  组卷：12引用：2难度：0.5

  解析

• 4．某同学采用藓类小叶为材料，利用植物细胞质壁分离与复原实验进行葡萄糖溶液和蔗糖溶液的鉴定，相关实验结果如图所示。下列有关叙述错误的是（　　）
  

  A．图1中结构B为叶绿体，叶绿体的绿色不会干扰实验现象的观察

  B．图1的A中充满的是蔗糖或葡萄糖溶液，此时细胞液浓度小于蔗糖或葡萄糖溶液

  C．若在某种溶液中液泡体积如图2所示，可推断该溶液很可能是葡萄糖溶液

  D．通过质壁分离与复原实验还可以判断细胞的死活和细胞液浓度
  组卷：53引用：2难度：0.7

  解析

• 5．如图1为酶的作用机理及两种抑制剂影响酶活性的示意图，多酚氧化酶（PPO）催化酚形成黑色素是储存和运输过程中引起果蔬褐变的主要原因。为探究不同温度条件下两种PPO活性的大小，某同学设计了实验并对各组酚的剩余量进行检测，结果如图2所示。下列说法正确的是（　　）
  

  A．由图1模型推测，可通过增加底物浓度来降低非竞争性抑制剂对酶活性的抑制

  B．非竞争性抑制剂降低酶活性与高温抑制酶活性的机理相同，都与酶的空间结构改变有关

  C．图2实验的自变量是温度，而PPO的初始量、pH等属于无关变量

  D．探究酶B的最适温度时，应在40～50℃间设置多个温度梯度进行实验
  组卷：20引用：4难度：0.5

  解析

• 6．海鲜过敏是因为海鲜中富含的异种蛋白直接或间接地激活免疫细胞，引起相应化学物质的释放，继而产生一系列复杂反应，其机理如图所示。下列叙述正确的是（　　）
  

  A．细胞a发生增殖分化并分泌IgE抗体

  B．B淋巴细胞可识别异种蛋白，辅助性T细胞与其结合释放白介素参与①过程

  C．正常体液免疫产生的抗体与IgE抗体相似，分布于细胞的表面

  D．过敏反应往往发生在第一次吃海鲜的时候
  组卷：4引用：2难度：0.6

  解析

• 7．我国传统文化博大精深诗词里也蕴含着丰富的生物学知识。下列有关著名诗句“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的叙述，错误的是（　　）

  A．“几处早莺争暖树”体现了在有限的环境中发生的种内斗争

  B．“新燕啄春泥”有利于提高种群的出生率

  C．“早莺”和“新燕”可作为消费者加速生态系统的物质循环

  D．诗人由“暖树”“春泥”产生情感体现了生物多样性的间接价值
  组卷：28引用：6难度：0.8

  解析

• 8．北京2022年冬奥会通过低碳交通、垃圾回收等多项举措，兑现了“绿色办奥”的庄严承诺，成为历史上首个实现“碳中和”的冬奥会。下列说法错误的是（　　）

  A．周末返校选择搭乘校车属于低碳交通，能使人类的生态足迹减小

  B．采用二氧化碳环保型制冷剂进行制冰，减少了传统制冷剂对臭氧层的破坏

  C．减少碳释放和增加碳存储（如植树造林）是实现“碳中和”的重要举措

  D．垃圾分类、回收再利用实现了生态系统的物质循环，提高了能量传递效率
  组卷：61引用：5难度：0.5

  解析

三、非选择题：本题包括5小题，共57分。

• 23．甘蔗线条花叶病毒（SCSMV）是引发甘蔗花叶病的主要病原之一，在世界各大甘蔗区普遍发生，严重威胁甘蔗产业的发展，如何建立快速有效的检测方法对于该病毒的防控有着极为重要的意义。研究人员通过病株汁液提纯得到病毒并以此制备抗体，由于不能完全排除寄主蛋白的影响，制备的抗体在检测时易出现假阳性；改进科研方案后，研究人员利用基因工程和细胞工程技术制备出甘蔗线条花叶病毒（SCSMV）的P₁蛋白的单克隆抗体，相关流程如图1所示，图2为pET28a质粒及P₁基因结构示意图。请回答下列问题。
  
  （1）甘蔗线条花叶病毒是一种RNA病毒，可采取RT-PCR法获得大量P₁基因，该过程中需要用到的酶有

   

  。
  （2）图1中，过程①需根据

   

  设计特异性引物，还需在引物的5′端添加限制酶

   

  的识别序列，确保P₁基因正确插入启动子与终止子之间，其目的是

   

  。已知P₁基因右端X处的碱基序列为5′-GAATAAAATACTAAAATCTTC-3′，则其中一个引物序列为5′-

   

  -3′（从5′端到3′端）。
  （3）pET28a-P1CS载体可导入经

   

   处理的大肠杆菌以提高转化效率。该载体上存在调节基因，在大肠杆菌中可指导合成阻遏蛋白，阻遏蛋白与操纵基因结合，阻止 

   

  与启动子结合，抑制P₁基因的转录，其原理如图3所示。分析图3可知，需将转化后的大肠杆菌接种在含

   

   的培养液中进行培养，并从培养液中分离提纯P₁蛋白。
  （4）图1中的过程⑤目的是

   

  ，随后可利用

   

  诱导B细胞与骨髓瘤细胞融合，再进行筛选。获得杂交瘤细胞后，在注入家兔腹腔前还应进行

   

  。
  组卷：17引用：5难度：0.5

  解析

• 24．研究人员发现了一种新的亮红眼突变型果蝇，为探究亮红眼基因突变体的形成机制，设计了一系列实验。请回答下列问题。（注：野生型均为纯合子）
  （1）果蝇作为遗传学实验材料的优点是

   

   （至少答两条）。
  （2）亮红眼突变型果蝇与野生型果蝇进行正反交实验后，F₁均为野生型，F₂野生型与亮红眼表现型比为3：1，亮红眼果蝇雌雄个体数相当，说明亮红眼的遗传方式是

   

  。
  （3）红眼突变型果蝇还有朱红眼、朱砂眼和猩红眼等类型，朱红眼（a）、朱砂眼（b）和猩红眼（d）三个基因分别位于Ⅱ号、X和Ⅱ号染色体上，为探究亮红眼突变基因（用字母E或e表示）与上述三种基因的关系，以四种突变型果蝇为亲本进行杂交实验，结果如图所示。
  
  ①实验一中亮红眼与朱红眼果蝇杂交，F₂性状分离比接近于9：7，可知控制亮红眼与朱红眼的基因遵循

   

  定律，理由是 

   

  。F₂的突变型果蝇中，纯合子所占的比例约为 

   

  。
  ②实验二亮红眼与朱砂眼果蝇杂交，F₁雄果蝇的基因型为

   

  。
  ③根据实验三的杂交结果，可推测亮红眼基因与猩红眼基因是发生在染色体

   

  （填“同一”或“不同”）位点上的基因突变。
  （4）果蝇的黑檀体基因是Ⅲ号染色体上的隐性基因f,减数分裂时，雄果蝇染色体不发生交叉互换，雌果蝇发生。为确定亮红眼基因位于Ⅲ号染色体上，用纯合的亮红眼果蝇（基因型为eeFF）与纯合的黑檀体（基因型为 EEff）果蝇杂交产生F₁，再将F₁作为 

   

   （填“父本”或“母本”）进行测交，若实验结果为

   

  ，说明亮红眼基因位于Ⅲ号染色体上。
  组卷：3引用：2难度：0.6

  解析