2023-2024学年辽宁省本溪市九年级（上）月考化学试卷（10月份）
发布：2024/9/7 8:0:8
一、选择题（共10分）（本题包括10个小题，每小题1分，共10分。每小题只有一个选项符合题意。）
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1．下列中国科技属于化学研究领域的是（ ）
组卷：49引用：6难度：0.7 -
2．《天工开物》记载甘蔗制作红糖的下列步骤中，属于化学变化的是（ ）
组卷：65引用：3难度：0.5 -
3．一枚硬币的外观有银白色的金属光泽。同学们认为它可能是由铁制成的。在讨论时，有同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”。就这一过程，属于科学探究中的（ ）
组卷：41引用：10难度：0.9 -
4．如图是常用的危险品标志。装运酒精的包装箱应贴的标志是（ ）
组卷：4引用：1难度：0.8 -
5．第19届亚运会将于2023年9月23日在杭州开幕，亚运会马术馆屋面系统采用了新型材料。可轻松满足轻质、透光、结实等要求，这说明该材料具有的性质是（ ）
组卷：98引用：4难度：0.9
二、非选择题（共40分）
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14．“富氧空气”是指氧气含量高于普通空气的气体，可用于潜水、医疗、炼钢等。同学们对“富氧空气”产生了兴趣并展开研究。
【活动一】测定“富氧空气”中氧气的含量。
（1）回顾教材
图1是教材中测空气中氧气含量的实验，在酒精灯上点燃红磷后，红磷燃烧产生，该反应的文字表达式是，所属的基本反应类型是。
（2）改进创新
同学们根据图1的实验原理，设计了图2的改进装置，用来测定“富氧空气”中氧气的含量。集气瓶底部预留少量水，瓶中“富氧空气”体积为100mL，燃烧匙内有足量红磷。实验步骤如下：
Ⅰ检查装置气密性；Ⅱ向量筒内加入60mL水；Ⅲ用放大镜汇聚太阳光点燃红磷，充分反应；Ⅳ燃烧结束，恢复至室温，打开止水夹，待量筒内液面不再变化时，读出量筒内水的体积为33mL。
①在步骤Ⅰ中，关闭止水夹，两手紧握集气瓶。过一会儿，观察到，证明装置不漏气。
②本次实验测得“富氧空气”中氧气的体积分数为。
③若步骤Ⅳ中读取量筒内水的体积时，仰视读数为33mL，则测得的“富氧空气”中氧气的体积分数（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。
④实验过程中气球的作用是。
⑤从改变物质点燃方式角度分析，图2实验与图1实验相比较，其优点是（答一点即可）。
【活动二】研究“富氧空气”的应用
同学们查阅资料了解到，潜水时常使用“富氧压缩空气”，潜水员使用氧气浓度不同的氮氧混合气潜水时，最大下潜深度及在此深度下的平均持续工作时间如表所示。
最大下潜深度与氧气浓度的关系是氮氧混合气中氧气浓度（%） 60 50 40 最大下潜深度（m） 17 22 30 平均持续工作时间（min） 120 98 69 。组卷：24引用：1难度：0.5 -
15．某化学兴趣小组同学以“制取氧气”为主题开展项目式学习。
【任务一】实验室制取氧气
（1）实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，该反应的文字表达式是。
（2）若要收集较纯净的氧气，应从C、D、E装置中选用装置，当观察到时表明氧气已收集满。
（3）若用F装置收集氧气，氧气应该从导管口处通入。
【任务二】家庭制取氧气
该小组调查得知，某款家用制氧机是利用过碳酸钠和二氧化锰同时加入水中来制取氧气。同学们利用生活中简单的材料制作了便于携带的简易制氧器，如图所示。先在反应仓中加入适量水，再先后加入过碳酸钠和二氧化锰（已知：过碳酸钠易溶于水，遇水分解为碳酸钠和过氧化氢）。
（4）写出反应仓中过氧化氢生成氧气的文字表达式。
（5）加湿仓中的水除了有润湿氧气的作用外，还可以起到的作用是。
（6）验证加湿仓导出的气体为氧气的方法是。
（7）如果在实验室用过碳酸钠、二氧化锰、水制取氧气，从图1中选用的气体发生装置是（填字母序号）。
【任务三】工业制取氧气
（8）在低温条件下加压，使空气转变为液态，然后蒸发，由于液氧和液氮的沸点不同，氮气首先蒸发出来，剩下的主要是液氧。此过程属于（填“物理”或“化学”）变化。氮气由液态变为气态时，其变化的微观本质是发生改变。组卷：101引用：2难度：0.5
