2023年辽宁省丹东市东港市小升初语文试卷
发布：2024/6/11 8:0:9
一、积跬步以至千里-积累运用（共30分）
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1．下列词语中加点字的注音有错误的一项是（ ）
组卷：10引用：1难度：0.8 -
2．下列词语中书写全部正确的一项是（ ）
组卷：6引用：1难度：0.7 -
3．下列加点字的意思不相同的一组是（ ）
组卷：3引用：1难度：0.7 -
4．下列词语填入句子中最恰当的一项是（ ）
ㅤㅤ在2022年第二十四届北京冬奥会上，中国代表队_____，位列所有参赛国家与代表队的第三名。组卷：22引用：2难度：0.8 -
5．下列诗句中，表达方法与其他三项不同的一项是（ ）
组卷：6引用：3难度：0.5
三、任务二：且读且思悟成长-阅读理解（共40分）
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16．课外：阅读《放下手机，为生活照进一缕阳光》，完成题。
放下手机，为生活照进一缕阳光ㅤㅤ①“饭菜烧好了，可以吃饭了。”老母亲蹒跚着走到我面前，说了一句。
ㅤㅤ②“早着呢！待会儿吧。”我瞥了一眼手机屏幕右上角，只有十一点半，自己的文章还只写到一半，肚子也没叫嚷，妈妈什么意思嘛。
ㅤㅤ③“我是告诉你饭菜好了。”老母亲噘着嘴，又说了一句。那神情仿佛还有后半句：你什么时候吃随便呀。
ㅤㅤ④我双眼紧盯着手机，手指不断划动着。一上午就坐沙发上了。我习惯这样写作，几次老母亲要和我说话，我埋首手机，仿佛老僧入定，没搭理母亲。老母亲在我面前来回走过几次，想和我说什么，看我忙着，不吱声地离开了。
ㅤㅤ⑤直到饭菜烧好，她告知我，仿佛是没话找话。这个点，离平时午间开饭，确实还有半个小时。
ㅤㅤ⑥儿子来了，坐到了餐桌上。老母亲和他絮叨了几句，准备开饭，我便放下了手机，坐到了桌旁。儿子不常准时回家吃饭，这是难得的美妙时光。
ㅤㅤ⑦我关切地问候了儿子。他嗯了一声，头也没抬，目光紧紧咬住手机，玩得挺投入。
ㅤㅤ⑧我扒拉着饭菜，总想和儿子再聊些什么。看了儿子一眼，说了一句，儿子没动静。又提高声音说了一句，儿子才嗯了一声，也不多说，继续玩他的手机。
ㅤㅤ⑨看着儿子若无其事的面容，我心里有点堵。
ㅤㅤ⑩眼睛的余光里，我感觉老母亲正注视着自己。转脸望去，老母亲若无其事地避开了。
ㅤㅤ⑪我忽然想起，一上午，自己也只顾在手机上写作，母亲几次与我说话，我就像儿子此刻的模样，不多加理会。我在心里叹了口气。
ㅤㅤ⑫是的，放下一会儿手机，面对自己的亲人，就这么难吗？
ㅤㅤ⑬饭桌上，我先把手机放在一边，边吃边与母亲絮叨着。渐渐地，儿子也放下了手机，目光与目光时不时地对接，也交谈了起来。一缕阳光照射进来，照得人身上暖暖的。
（选自《微型小说选刊》，有删改。）（1）简要概述文的主要内容。
（2）联系上下文，理解词语，完成填空。
ㅤㅤ“若无其事”这个词语在选文中出现了两次：第一次的“若无其事”是指；第二次的“若无其事”是指。儿子的“若无其事”与老母亲的“若无其事”相对比，你从中感受到。
（3）关注人物描写，体会人物形象。
①文中画“～～～～”的句子是对“儿子”的和描写，此处描写的作用是。
②结合人物言行，说一说选文中的“老母亲”是一个怎样的人。
（4）找出选文中环境描写的句子抄下来，并说明它的作用。
句子：
作用：
（5）结合选文，谈谈为什么“我”和“儿子”都放下了手机。
（6）随着社会的发展，手机已成为生活的必需品。那么，“小学生该不该使用手机”，围绕这个话题，我们来进行一次辩论，请你作为反方辩手，根据提示，通过摆事实、讲道理来说明自己的观点。
ㅤㅤ正方：小学生应该使用手机。手机可以促进学习，我们可以利用手机上网课、查找资料，也可以利用手机的拍照、录音等功能来记录学习过程，方便课下复习，学习累的时候还可以用手机来听音乐、看视频，放松心情。
ㅤㅤ反方：小学生不应该使用手机。组卷：26引用：1难度：0.7
四、任务三：人情练达皆文章--习作表达（共30分）
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17．习作表达
ㅤㅤ“长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。”哼唱着《送别》，我们即将告别六年的小学生活。回想这六年，不论是在校园里还是在生活中，一定发生过令你印象深刻的事情，有的让你高兴，有的使你难过有的叫你激动，有的令你惭愧……请选择印象最深刻的一件事写下来。
ㅤㅤ要求：（1）想清楚自己要表达的中心意思，围绕中心意思选择典型材料，表达自己的真情实感；（2）按照一定顺序写，结构完整，详略得当，重点部分有细腻、生动、具体的细节描写，语言通顺流畅；（3）文中不要出现真实的人名、校名、地名等提示性信息；（4）题目自拟，不少于 450字。组卷：3引用：1难度：0.5
