人教新版九年级上册《7.1 燃烧和灭火》2023年同步练习卷（二十）

一、选择题

• 1．为探究物质的燃烧条件，某同学进行了如图所示的实验，下列有关说法正确的是（　　）

  A．现象②说明红磷不是可燃物

  B．现象①②说明白磷的着火点比红磷的着火点低

  C．现象②③说明物质燃烧需要氧气

  D．烧杯中的热水只起提高温度的作用
  组卷：111引用：3难度：0.5

  解析

• 2．住宅和商场等地发生火灾，消防人员用高压水枪喷水灭火，水在灭火中的主要作用是（　　）

  A．降低燃烧物的着火点

  B．防止燃烧产物污染空气

  C．降低温度到燃烧物的着火点以下

  D．水分解出不助燃的物质
  组卷：31引用：4难度：0.7

  解析

• 3．“釜底抽薪”是一种常见的灭火方法，它利用的原理是（　　）

  A．清除可燃物

  B．隔绝氧气

  C．使温度降低到着火点以下

  D．降低着火点
  组卷：15引用：2难度：0.5

  解析

• 4．如图图示中的灭火方法错误的是（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  组卷：4引用：3难度：0.7

  解析

二、解答题

• 12．某科学兴趣小组的同学设计了如下三个实验方案来探究燃烧的条件：
  （1）用镊子分别夹取一根小木条和一块小石子，放在火焰上点燃。
  （2）用镊子分别夹取一蘸有水的小棉团和一个干燥的小棉团，放在火焰上片刻。
  （3）分别点燃两支小蜡烛，将其中一支蜡烛用瓶子罩住。
  
  请你将同学们的实验报告填写完整：
  

  实验步骤	设计意图	实验现象	实验结论
  （1）	燃烧与物质的关系	小木条燃烧，小石块不燃烧	可燃物才能燃烧
  （2）	燃烧与温度的关系	干燥棉团燃烧，蘸水的棉团不燃烧	才能燃烧
  （3）	燃烧与   的关系	瓶内蜡烛熄灭，瓶外蜡烛仍燃烧	有充足的氧气才能燃烧

  （4）由此得出结论：燃烧的条件是：可燃物、温度达到着火点、有充足的氧气三者

   

  不可。
  组卷：2引用：3难度：0.5

  解析

三、科学探究题

• 13．某化学小组围绕燃烧与灭火的主题展开了相关活动。请你参与完成：
  
  【实验探究】
  实验一，用玻璃棒分别蘸取95%的酒精、蒸馏水置于火焰上，观察到

   

  ，说明

   

  。
  实验二，在铜片两端大小相同的滤纸碎片、乒乓球碎片，在铜片中间加热，观察到乒乓球碎片先燃烧，滤纸碎片后燃烧，说明

   

  。
  实验三，打开分液漏斗的旋塞。现象是：①溶液中产生气泡，②蜡烛火焰a

   

  （填“先于”或“后于”）b熄灭。产生现象②的原因是

   

  。
  实验四：用大烧杯罩住高低两支点燃的蜡烛，蜡烛c比d先熄灭，烧杯底部变黑，是因为CO₂不支持燃烧，蜡烛不完全燃烧：c先熄灭的原因是

   

  。
  【拓展】堆积的面粉不容易点燃，即使少量点燃也只是小火燃烧；如果把面粉撒向空中遇火星可能会发生爆炸，“小火燃烧”和“发生爆炸”的原因分别是

   

  。
  组卷：234引用：2难度：0.3

  解析