2022-2023学年安徽省安庆市怀宁县五年级（下）期末语文试卷

一、综合练习

• 1．正确、工整地抄写下面的句子，并填空。
  君子喻于义，小人喻于利。
  

   

  
  这句名言让我们知道了

   

  。
  组卷：1引用：1难度：0.5

  解析

• 2．读句子，按拼音写出相应的词语。
  外公非常juàn liàn

   

  故土，他时常xìng zhì bó bó

   

  地给我们讲述他在故乡度过的童年：追蝴蝶、捉mà zha

   

  ，和小伙伴起练习shuāi jiāo

   

  ，在田野里fàng sì

   

  地奔跑，有时还yuè yuè yù shì

   

  地上树掏鸟蛋，真是好玩。
  组卷：2引用：1难度：0.5

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二、把正确答案的序号填在括号里。

• 3．下列词语中加点字读音完全正确的一项是（　　）

  A．调（tiáo）度 半夜三更（gēng）

  B．发怔（zhēng） 提纲挈（qiè） 领

  C．监（jiàn）生 养尊处（chù） 优

  D．吆喝（he） 晶莹澄（chéng） 澈
  组卷：1引用：1难度：0.7

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• 4．下面词语的古今说法对应不完全正确的一项是（　　）

  A．墨客一文人 榜文一公告	B．货郎一商贩 郎中一医生
  C．客舍一旅店 伙计一店员	D．印信一书信 店家一店主
  组卷：5引用：1难度：0.7

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四、阅读短文，完成练习。

• 12．阅读非连续性文本，完成练习。
  材料一：
  ㅤㅤ家书，这种作为亲人间沟通的书信形式，似乎距离我们已经很远了。事实上，在很长一段时间，“家书传统”在中国人的家庭关系中起着绝对重要的作用。
  材料二：
  ㅤㅤ梁启超的子女各个成才，这和梁启超对他们的教育培养有密切的关系。梁思成于1924年赴美留学时，给父亲梁启超写了一封信，信上说他已经在宾夕法尼亚大学学习了三年，觉得自己每天都在画图绘制，担心自己会成为一个画匠，而不符合自己当年的理想。梁启超用诗人李白、杜甫与桃崇、宋琢作比较，告知梁思成应该安下心来，踏踏实实地去好好学习，并且用曾文正的两句话“莫问收获，但问耕耘”，来告诫他不用去想将来的成就，只要现在努力耕耘，必会成为对社会有用的人。
  材料三：
  ㅤㅤ电话微信、QQ的确方便快捷，但似乎少了一点情感表达上的温度。亲笔书写家信恰巧可以弥补这一点。当书信连接着母子、兄弟、夫妻，它便成为一个盛放思念和牵挂的容器，写信人用一字一句将其装满，当它呈现在收信人眼前时，依然热气腾腾。
  ㅤㅤ李正中（天津理工大学教控）：家书里最重要的就是亲情，在写信的时候，人们可以充分地表达自己真实的情感。而且家书有收藏价值，从不同年代的家书中，可以看出当时的社会文化背景、民俗风情。同时，家书也是一种礼仪文化，中国人的书信格式严谨，体现了中国特有的礼仪文明。
  （1）下列说法与材料内容不相符的一项是

   

  。
  A.家书在中国人的家庭关系中起着绝对重要的作用。
  B.家书就是普通的信件往来，没有什么价值。
  C.与电话微信、QQ等现代通讯手段相比，传统家书承载着写信人对收信人的思念和牵挂，更有温度。
  （2）梁启超用“莫问收获，但问耕耘”这句话教育儿女。是希望他们

   

  
  （3）材料三要告诉我们的观点是什么？说说理由。

   

  
  （4）有人说信息时代，书信可以退出历史舞台了。请你结合这四段文字说说它应该传承下去的理由，至少说出四点。

   

  
  （5）“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。”发挥想象，如果你是长年漂泊在外的游子，家书里会跟家人说些什么？

   
  组卷：6引用：1难度：0.3

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五、作文（25分）

• 13．习作
  ㅤㅤ“百人百姓百脾气。”亲爱的同学们，你身边的哪些人给你留下了深刻的印象？请选择一位写下来，运用学过的描写人物的方法，完成一篇习作。
  ㅤㅤ提示：选择典型事例，写出人物的特点，叙述具体生动。题目自拟。
  组卷：1引用：1难度：0.5

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