高教版拓展模块（第四版）《过万重山》2022年同步练习卷（1）

一、基础知识应用

• 1．下列加点字的注音，完全正确的一项是（　　）

  A．夔（kuí）门        抟（tuán）       攲（qī）

  B．端倪（ní）         耸峙（shí）      圭（guī）

  C．啃噬（shí）        步履（lǘ）       燧（suì）

  D．翎（līng） 毛      酣（hán）睡      嘁（qí）
  组卷：4引用：2难度：0.5

  解析

• 2．下列句子中，没有错别字的一项是（　　）

  A．面对这奇景，语言中的一切华丽辞藻都暗然失色，积存在我记忆里的那些古人今人的文字，竟如同临阵脱逃的怯弱者，都躲藏起来，无影无踪了。

  B．于是，我的思绪，如同被急风牵引着，无边无际地延展开去。

  C．太阳隐去，只偶然透过青蒙蒙的薄雾，从高山的缺口伸出几道光束，如同仙人伸出发光的手臂，给江峡涂上神奇的色采。

  D．用独木船穿过三峡，简直难以想象，可是那第一个人就是毫不含糊地这么做的。
  组卷：1引用：2难度：0.5

  解析

二、阅读与表达能力训练

• 5．阅读下面的文字，完成各题。
        ①那时候，人们对自然的认识还是极有限的。他站立在独木船上，拿起竹篙的时候会想些什么呢？
        ②前面的路有多长？这峡道会不会有几千几万里，会不会直通到海底甚至通到地狱？他不知道，也没有想。前面的路有多险？那高崖会不会劈头盖顶崩落下来？那礁石会不会狼牙一样遍布江底？那江水会不会中途变成直下千仞的飞瀑？他不知道，也没有想。前面的路上会遇到些什么？会不会遇到百丈的蛟、九头的蛇？会不会遇到双睛似电、头颅如山的妖魔鬼怪？他不知道，也没有想。他自己会不会中途遇险？如果遇险，他会像一个水泡那样顷刻消散，还是会给人们留下永远的记忆？他不知道，也没有想。他只是想走出去，去扩大生活的世界。于是，他用竹篙一点，独木船开动了……
  （1）对选文中“那时候，人们对自然的认识还是极有限的”一句中的“那时候”所指理解，正确的一项是

   

  
  A.指远古时代。
  B.指人们刚刚开始认识自然的时候。
  C.指古时候人们尝试通过三峡的历史阶段。
  D.虚指，不确定。
  （2）对选文第2自然段内容分析理解有误的一项是

   

  
  A.四次重复“他不知道，也没有想”，表明第一个穿过三峡的人，在即将启程的时候，并没有过多地考虑所面临的困难。
  B.在内容上以他“也没有想”宕开数笔，结尾又回到那个“想”上来，突出穿过三峡的第一人的“生活目的”。
  C.多处写到“他不知道，也没有想”，在层次安排上突出了一个“险”字，形成了一个后缀重复的排比句式，从而突出了这穿过三峡的第一人的“明知有险而不怕险”的“勇于历险精神”。
  D.在十一个问句中，有四个问题是涉及人对自然的认识，所以用四个重复句子作为标志。
  （3）选文中“他只是想走出去，去扩大生活的世界”一句中的“扩大生活的世界”指的是什么？
  （4）根据下列提示，模仿选项文的第2自然段的写法，写一段排比句。
  组卷：2引用：1难度：0.5

  解析

• 6．阅读下面的文字，完成各题。
        ①我凭舷眺望，望着茫茫的江水。据科学家说，在洪荒时代，四川盆地本来是个内陆海。海水东注，撞击、啃噬着东边的大山，年深日久，终于“凿开”一条通道，就是“三峡”。这江水是在什么时候凿开三峡的呢？它的源头为什么总是无穷无尽，它的流动为什么总是无止无休，它的去处为什么总是不盈不溢呢？当它以摧山坼地之力凿开三峡洋洋东去之时，可曾想到后来竟变成那渺小的生物——人的胯下坐骑么？我的思想向着更遥远的空间和时间飞去。“水击三千里，扶摇而上者九万里”，也许还要高远。人类的历史，对于我本夹和同远在云天之上、不可端倪的飞鸟，此时忽如栖落在手指上，简直可以数一数它的翎毛。
        ②能使用工具的人类的出现，据说距今已有两三百万年。不要小看第一个使用石器的人，第一个燧木取火的人，第一个弯弓射箭的人，第一个跨上马背的人，他们越过了人类儿童时代一座又一座真正的“三峡”——不，他们的步履更为艰难，他们的业绩更为伟大：人类在漫漫的行程中，每一分钟都在向着难以数计的未知的领域进军，都有难以数计的第一个穿过“三峡”的人开拓道路。于是，历史昂然向前。
        ③行程是艰险的。历史在前进中，不免有挫折，有迁回，有后退，有失败。自然也就不免有清谈者，有酣睡者，有摇头者，有叹气者，有彷徨者，有哭泣者。但是他们不是历史的脊梁，他们像蛛丝一般无力，绊不住历史的脚步。
        ④千百年后，假如三峡无恙，也还会有人从此穿过。从千百年后看今天，也如同今天看第一个穿过三峡的人一样。在那时的人看来，完成我们今天从事的业绩，会跟玩积木一样轻而易举了。但是，他们不会嘲笑我们，他们会崇敬我们的精神。至于我这篇平凡的文字，那时是早巳泯灭的了。然而，如果他们从考古的废墟上发现了它，我敢断定，他们会说：“这个人，没有说谎。”
  （1）对选文中几处“三峡”含义的理解与判断，有误的一项是

   

  
  A.“终于‘凿开’一条通道，就是‘三峡’”。这一句中的“三峡”指的是开辟出来的一条水道。
  B.“他们越过了人类儿童时代一座又一座真正的‘三峡’”。这一句中的“三峡”是指具体的瞿塘峡、巫峡和西陵峡。
  C.“人类在漫漫的行程中，每一分钟都在向着难以数计的未知的领域进军，都有难以数计的第一个穿过‘三峡’的人开拓道路。”这一句中的“三峡”指的是人类在创造宏伟业绩过程中的困难。
  D.“从千百年后看今天，也如同今天看第一个穿过三峡的人一样。”这一句中的“三峡”是指具体的瞿塘峡、巫峡和西陵峡。
  （2）作者说“他们（千百年后的人们）不会嘲笑我们，他们会崇敬我们的精神。”对作者这样推断的根据理解恰当的一项是

   

  
  A.我们创造出了比古人更伟大的业绩。
  B.我们创造出了可与千百年后的人们相媲美的业绩，“不怕困难，勇于开拓”是人类永远崇尚的精神品质。
  C.千百年后人们对大自然的认识还停留在现在人们认识的层次上。
  D.我们实事求是，没有弄虚作假，故意夸大我们的业绩。
  （3）结合语境，说说文中“清谈者”、“酣睡者”分别是指什么人？
  “清谈者”指

   

  。
  “酣睡者”指

   

  。
  （4）当第一个穿过三峡的人成功地穿过三峡回来后，此时的“清谈者”、“酣睡者”会讲什么呢？发挥你的想象，模仿他们的语气写出他们所说的话，既要简洁，每一个人的话不超过30字，又要符合他们的心理，体现他们的性格，并用一个词作修饰语，描绘他们说话时的神态。
  “清谈者”

   

  说：

   

  。
  “酣睡者”

   

  说：

   

  。
  组卷：2引用：1难度：0.5

  解析