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苏教版八年级上册《6.18.2 动物行为的生理基础》2023年同步练习卷(3)

发布:2024/8/9 8:0:9

一、选择题

  • 1.搜救犬发现废墟下有人时,会重嗅、扒地、摇尾巴,然后连声吠叫,这种行为属于(  )

    组卷:47引用:14难度:0.7
  • 2.下列关于动物行为生理基础的描述中正确的是(  )

    组卷:11引用:5难度:0.7
  • 3.下列有关动物行为的说法,错误的是(  )

    组卷:16引用:2难度:0.5

二、解答题

  • 10.阅读资料,分析回答下列问题。
    资料一:在迷宫的一臂安上电极,而另一臂是潮湿的暗室,其中还有食物。当蚯蚓爬到安有电极的一臂时,它就会受到电击。经过大约200次尝试和错误后,蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室。如图2所示。
    资料二:准备适当的食物,设置好障碍物,鸡经过若干次“尝试与错误”,学会绕道取食。如图1所示。

    (1)蚯蚓走迷宫与鸡的绕道取食这两种行为从获得途径来看属于
     
    。这种行为由
     
     决定的。
    (2)从以上资料可以看出,动物越高等,学习能力越强,学会某种行为的过程中“尝试与错误”的次数越
     

    (3)对于同种动物的不同个体或不同种的动物来说,即使学习条件相同,学习的速度也会有差异,这是因为这种行为也会受到
     
    的影响。
    (4)以上研究动物行为时应用的方法是
     

    组卷:16引用:2难度:0.5
  • 11.下面是探究动物绕道取食的实验,请回答几个问题
    资料背景:“尝试与错误”是常见的学习行为,如蚯蚓要经过大约200次尝试,遭受许多轻微的电击才能学会直接爬向潮湿的暗室.动物越高等,学习能力越强,学会某种行为中“尝试与错误”的次数越少.当动物和它所发现的食物之间设有障碍物时,它可能回经过若干次“尝试与错误”,学会绕道取食.
    (1)提出问题:动物能否
     

    (2)作出相应的假设:动物
     

    (3)如果用鸡做实验,发现通过18次的“尝试与错误”后,取到食物.由此你可以得出什么结论是:动物经过多次“
     
    ”后取到食物.
    (4)如果增加实验中的障碍,预计鸡绕道取食所经过的“尝试与错误”的次数会
     

    (5)在同样的实验条件下,把鸡换成狗做实验,其经过的“尝试与错误,的次数是否一样?
     
    .这说明了不同的动物学习能力是
     
    的.

    组卷:7引用:4难度:0.5
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