人教部编版七年级上册《4.2 深深浅浅话友谊》2023年同步练习卷（18）

一、选择题

• 1．不同的时期有不同的朋友，下列对友谊理解正确的有：（　　）
  ①友谊不是一成不变的
  ②我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊
  ③友谊是平等的，双向的
  ④友谊是一场心灵的相遇

  A．①②③

  B．①②④

  C．①③④

  D．①②③④
  组卷：2引用：2难度：0.9

  解析

• 2．进入中学后，小雨很想交到知心朋友。但是从小娇生惯养的她住进学校的集体宿舍后，在得到同学们的很多关照时，却对他人漠不关心。久而久之，同学们渐渐疏远了她，她想结交好朋友的愿望也一直未能达成。小雨没有交到朋友的原因是（　　）

  A．她缺乏独立生活的能力

  B．她的家庭条件太过优越

  C．她只知索取，不知道友谊是双向的

  D．宿舍里的同学对生活小事斤斤计较
  组卷：7引用：7难度：0.7

  解析

• 3．“你希望别人怎样对待自己，你就应该怎样对待别人。”马克思这句名言主要告诉我们（　　）

  A．与朋友相处要做一个耐心的倾听者

  B．朋友之间不会有竞争

  C．要克服闭锁心理，积极寻找朋友

  D．友谊是平等的，双向的
  组卷：6引用：3难度：0.7

  解析

二、材料分析题

• 9．（1）如图漫画《此等“好朋友”》对于我们在认识友谊方面有什么启示？
  （2）如果你遇到漫画中的情景，面对“好友”向你提出要求帮他抄作业，你会怎么做？
  组卷：0引用：2难度：0.4

  解析

• 10．阅读材料，回答问题。
  材料一：小军和小明在小学时是非常要好的朋友，两个人无所不谈，分享秘密，一起打球上初中后，两人去了不同的中学，初中课业多了，小军和小明联系得少了，偶尔打一下电话。后来小军在初中结交了志同道合的新朋友，小明知道后，有点伤心。
  材料二：学校每年都举行篮球比赛，七年级（3）班在队长小林的带领下，经常能进入年级的决赛。他们的主要对手常是小李带领的七年级（5）班，两个班的实力在伯仲之间。而小林和小李私底下也是好朋友，一起切磋球技、战术等。他们是强劲的对手，也是最好的朋友。
  材料三：班里有两个人缘特别好的同学——
  小颖：班长，学习特别努力，有担当，协助老师管理班级从来都是坚持原则，以理服人；乐于助人，本学期主动担任“学习帮扶小组”组长，长期义务辅导学习能力较弱的几个同学；在学校是校园义工，课余时间常和好友组织“垃圾分类”宣传活动；性格开朗，为人和善，待人真诚，脸上总是带着微笑。
  小泽：体育委员，体育特长多，是学校足球社主力；为人非常豪爽，经常请大家吃东西；今年生日那天，他用压岁钱在学校附近最好的饭店请同学吃饭庆生，来了几十个好友和“哥们儿”，他特别开心，还和大家“干杯”。
  （1）结合本课相关知识点，分析回答以下问题
  ①材料一，小明有点伤心，请你给小明说说道理，出出主意。
  ②材料二，小林和小李的竞争并不会伤害他们的友谊，这是因为

   

  。
  ③材料三，对比小颖和小泽的情况，

   

  和朋友的友谊能更好更持久地发展，
  这是因为

   

  。
  （2）根据三则材料内容，结合友谊的特质，说说我们在现实生活当中应该怎样去建立持久、坚固、美好的友谊？
  组卷：0引用：2难度：0.7

  解析