阅读材料，回答问题。
材料一：小军和小明在小学时是非常要好的朋友，两个人无所不谈，分享秘密，一起打球上初中后，两人去了不同的中学，初中课业多了，小军和小明联系得少了，偶尔打一下电话。后来小军在初中结交了志同道合的新朋友，小明知道后，有点伤心。
材料二：学校每年都举行篮球比赛，七年级（3）班在队长小林的带领下，经常能进入年级的决赛。他们的主要对手常是小李带领的七年级（5）班，两个班的实力在伯仲之间。而小林和小李私底下也是好朋友，一起切磋球技、战术等。他们是强劲的对手，也是最好的朋友。
材料三：班里有两个人缘特别好的同学——
小颖：班长，学习特别努力，有担当，协助老师管理班级从来都是坚持原则，以理服人；乐于助人，本学期主动担任“学习帮扶小组”组长，长期义务辅导学习能力较弱的几个同学；在学校是校园义工，课余时间常和好友组织“垃圾分类”宣传活动；性格开朗，为人和善，待人真诚，脸上总是带着微笑。
小泽：体育委员，体育特长多，是学校足球社主力；为人非常豪爽，经常请大家吃东西；今年生日那天，他用压岁钱在学校附近最好的饭店请同学吃饭庆生，来了几十个好友和“哥们儿”，他特别开心，还和大家“干杯”。
（1）结合本课相关知识点，分析回答以下问题
①材料一，小明有点伤心，请你给小明说说道理，出出主意。
②材料二，小林和小李的竞争并不会伤害他们的友谊，这是因为 竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获更多竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获更多。
③材料三，对比小颖和小泽的情况，小颖小颖和朋友的友谊能更好更持久地发展，
这是因为 小颖坚持原则，待人真诚，为人和善，有担当，小泽讲哥们义气，不符合交友的原则小颖坚持原则，待人真诚，为人和善，有担当，小泽讲哥们义气，不符合交友的原则。
（2）根据三则材料内容，结合友谊的特质，说说我们在现实生活当中应该怎样去建立持久、坚固、美好的友谊？
【答案】竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获更多；小颖；小颖坚持原则，待人真诚，为人和善，有担当，小泽讲哥们义气，不符合交友的原则
【解答】
【点评】
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发布：2024/7/28 8:0:9组卷：0引用：2难度：0.7
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（4）实行“孝顺金”的制度有何意义？发布：2024/12/3 8:0:1组卷：0引用：1难度：0.4
