2019-2020学年湖北省恩施州恩施市白杨中学九年级（上）月考化学试卷（10月份）

一、选择题（本题包括14小题，每小题2分，共28分）

• 1．下列过程是通过物理变化获得能量的是（　　）

  A．水力发电	B．煤燃烧发电
  C．炸药爆炸开山修路	D．汽油燃烧驱动汽车
  组卷：882引用：90难度：0.9

  解析

• 2．汽车气囊内所装物质能在碰撞后 10ms 内生成一种空气中含量最多的气体，该气体是（　　）

  A．氮气

  B．氧气

  C．稀有气体

  D．二氧化碳
  组卷：27引用：3难度：0.9

  解析

• 3．保护环境是每个人的责任，下列不属于空气污染物的是（　　）

  A．二氧化硫

  B．二氧化碳

  C．二氧化氮

  D．悬浮颗粒
  组卷：10引用：2难度：0.9

  解析

• 4．下列物质属于混合物的是（　　）

  A．水银

  B．液氮

  C．干冰

  D．沼气
  组卷：3引用：1难度：0.5

  解析

• 5．下列实验操作正确的是（　　）

  A．将氢氧化钠放在天平的左盘纸片上称量

  B．给烧杯加热时，要垫上石棉网

  C．给试管加热时，试管口不可以对着他人，可以对着自己

  D．实验室用排水法收集氧气，停止加热时，先熄灭酒精灯，再移出导气管
  组卷：6引用：2难度：0.9

  解析

• 6．下列有关空气成分的说法错误的是（　　）

  A．空气中氧气主要来自植物的光合作用

  B．空气中分离出的氮气可用于食品防腐剂

  C．空气中敞口放置的饼干变软是因为空气中含有水蒸气

  D．空气中二氧化碳含量上升不会影响地球环境
  组卷：4引用：3难度：0.9

  解析

• 7．生活中应用缓慢氧化的实例很多，下列反应中不属于缓慢氧化的是（　　）

  A．酒和醋的酿造	B．农家肥料的腐熟
  C．酒精灯平稳燃烧	D．人在长跑时急促呼吸
  组卷：205引用：43难度：0.9

  解析

• 8．下列描述属于氧气化学性质的是（　　）

  A．通常情况下，氧气是无色无味的气体

  B．通过低温低压，可使氧气液化成淡蓝色的液体

  C．氧气的密度比空气的密度大

  D．氧气是一种比较活泼的气体
  组卷：12引用：2难度：0.9

  解析

三、简答题（本题包括4小题，共20分）

• 24．如图是测定空气中氧气含量的实验装置图．
  
  （1）选择装置A进行实验，实验结束后，若进入集气瓶中水的体积大于原气体体积的

  1

  5

  ，你认为导致这一结果的可能原因是什么？（答出两点）

   

  
  （2）某同学对实验总结反思之后，将装置A改进为装置B，试分析改进后的优点．（答出一点）

   

  ．
  组卷：62引用：5难度：0.3

  解析

四、综合应用题（本题包括1小题，共20分)

• 25．制取氧气的方法有很多，请回答下列问题．
  （1）在横线上写出另一种制取氧气的方法．①

   

    ②加热高锰酸钾
  ③分解过氧化氢④加热氯酸钾和二氧化锰的混合物
  （2）用如图装置制取氧气，写出标号仪器的名称：①

   

  ；②

   

  ．实验开始后，待

   

  时，再开始收集氧气．实验结束后，发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的原因可能是

   

  ．
  （3）小明同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”这一命题．他设计并完成了如下表所示的探索实验：
  

  	实验操作	实验现象	解释说明
  实验1	将5ml过氧化氢 倒入试管中，伸 入带火星的木条	木条不复燃	不产生或产生较少的氧气
  实验2	向上述试管中加入1g二氧化锰，伸入带火星的木条	木条复燃	i.
  实验3	将实验2反应后的溶液过滤，洗涤，干燥后的固体称量，重新进行实验2的操作	ii.	产生大量氧气

  实验结论：二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂．
  问题讨论：
  ①帮小明同学填写上表中未完成的空格．
  ②在小明的探究实验中，实验 1 和实验 2 的作用是

   

  
  ③小明进行的实验操作中包含了两次称重，其目的是

   

  ．
  ④实验 3 中重新进行实验 2 的操作，其目的是

   

  ．
  组卷：32引用：2难度：0.5

  解析