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制取氧气的方法有很多,请回答下列问题.
(1)在横线上写出另一种制取氧气的方法.①
分离液态空气
分离液态空气
  ②加热高锰酸钾
③分解过氧化氢④加热氯酸钾和二氧化锰的混合物
(2)用如图装置制取氧气,写出标号仪器的名称:①
试管
试管
;②
集气瓶
集气瓶
.实验开始后,待
导管口有连续均匀气泡冒出
导管口有连续均匀气泡冒出
时,再开始收集氧气.实验结束后,发现水槽中的水变成了浅紫红色,你认为产生该现象的原因可能是
试管口没有塞棉花
试管口没有塞棉花

(3)小明同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”这一命题.他设计并完成了如下表所示的探索实验:
  实验操作 实验现象 解释说明
实验1
 
将5ml过氧化氢
倒入试管中,伸
入带火星的木条
木条不复燃 不产生或产生较少的氧气
实验2

 
向上述试管中加入1g二氧化锰,伸入带火星的木条 木条复燃
       i.
产生大量的氧气
产生大量的氧气
 
实验3
 
将实验2反应后的溶液过滤,洗涤,干燥后的固体称量,重新进行实验2的操作
    ii.
木条复燃
木条复燃

产生大量氧气
 
实验结论:二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂.
问题讨论:
①帮小明同学填写上表中未完成的空格.
②在小明的探究实验中,实验 1 和实验 2 的作用是
对比,证明二氧化锰可以加快过氧化氢的分解速率
对比,证明二氧化锰可以加快过氧化氢的分解速率

③小明进行的实验操作中包含了两次称重,其目的是
检验反应前后二氧化锰的质量是否改变
检验反应前后二氧化锰的质量是否改变

④实验 3 中重新进行实验 2 的操作,其目的是
检验反应前后二氧化锰的化学性质是否改变
检验反应前后二氧化锰的化学性质是否改变

【答案】分离液态空气;试管;集气瓶;导管口有连续均匀气泡冒出;试管口没有塞棉花;产生大量的氧气;木条复燃;对比,证明二氧化锰可以加快过氧化氢的分解速率;检验反应前后二氧化锰的质量是否改变;检验反应前后二氧化锰的化学性质是否改变
【解答】
【点评】
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发布:2024/7/11 8:0:9组卷:32引用:2难度:0.5
相似题
  • 1.化学实验是科学探究的重要手段,请结合如图实验装置回答问题。

    (1)写出实验室用装置A制取氧气的化学方程式
     
    。实验结束时用灯帽盖灭酒精灯,该操作所依据的灭火原理是什么?
     

    (2)用装置B制得的氢气中混有少量的水蒸气,欲收集一瓶干燥的氢气,装置导管接口正确的连接顺序为b接
     

    发布:2024/12/25 13:30:1组卷:69引用:6难度:0.8
  • 2.右图是实验制取气体的常用装置.
    (1)图中A装置常用于制取氧气,其反应的化学方程式是
     

    (2)若用B装置对氧气进行干燥,则装置内放入的药品是
     
    (填名称);
    (3)可采用B装置(气体由a口进入)收集的一种气体的名称为
     
    ,验证该气体的方法为
     

    发布:2024/12/25 14:30:2组卷:132引用:2难度:0.5
  • 3.实验室制取气体常常用到如图所示装置,根据给出的装置回答下列问题
    (1)若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的O2,则应选择装置
     
    ;该套装置有一处不足的地方,请你加以改进:
     

    (2)用图F装置可以收集和干燥氧气,若瓶中充满水来收集氧气,气体应从
     
    (选填“a”或“b”)端进入;若气体从a端通入,瓶内应盛装
     
    (填试剂的名称)来干燥氧气。

    发布:2024/12/25 15:0:2组卷:11引用:2难度:0.5
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