2022-2023学年江苏省宿迁市宿城区八年级（下）期末语文试卷
发布：2024/6/13 8:0:9
一、积累运用（30分）
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1．古诗文默写。
诗之情，有的奔放直白，如“（1），君子好逑”（《诗经•周南》）；
有的委婉含蓄，如“（2），寂寞沙洲冷”（苏轼《卜算子•黄州定慧院寓居作》）。
诗之志，有兼济天下，如“（3），（4）！风雨不动安如山”（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）；有坚守本心，如“（5），只有香如故”（陆游《卜算子•咏梅》）。
诗之境，通达者寻得“曲径通幽处，（6）”（常建《题破山寺后禅院》）；而愚钝者只能“（7），（8）”（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》。
学诗如探桃花源，由“初极狭”，方能升到“（9）”（陶渊明《桃花源记》）。组卷：7引用：4难度：0.8 -
2．阅读下面文字，回答问题。
我曾在旅途中邂逅泉。泉水像一些绿色的透明的藤蔓 ，不时地从脚下的石缝里爬出，从头顶的峭壁上挂下来，或滴珠，或几绺，或成瀑。它在大地上漫步时，随时随地会把山体的不同情态，用水质的声音演奏出来，像琴，像笛，像钟磬 。立于澄澈的泉边，以泉为镜，让泉水映照着身影，我掬泉浣面，饮泉入腹，端xiáng 自己“水色”丰足、zhòu 然变美的脸。
青年时代的我们渴望挣脱一切羁绊，像泉水一样奔流，汇入大江，奔腾入海。【甲】哪怕这样的旅程是多么地曲折艰险，我们更要实现那壮美的梦想。青春的我们更渴望拥有一汪心泉，用它来熄灭如火的嫉妒，冲尽如尘的虚荣，【乙】 ，生命才会愈加丰盈生动。
（1）给加点的字注音或根据拼音写汉字。
①藤蔓
②钟磬
③端xiáng
④zhòu然
（2）文中画线的【甲】句有语病，请写出你的修改意见。
（3）仿照画波浪线的句子，在【乙】处填写一句话，使上下文连贯。组卷：6引用：2难度：0.5 -
3．兴宿中学将围绕“以和为贵”开展综合性学习活动，请你参与并完成相关任务。
（1）【诗文摘录】古诗文往往承载着丰厚的民族精神文化，请你填写相关名句。
（2）【转述信息】6月20日上午，学生会主席邀请你们班班主任周老师于明天下午2点到大会议室参加主题为“以和为贵”的座谈会，但周老师不在，学生会主席请你代为转告。20日下午，你找到周老师会怎样对他说？请把转告的话写下来。以和为贵 是《论语》中“ ，不亦君子乎”的宽以待人；
是《小石潭记》中潭中鱼“往来翕忽，”的共生和谐；
是《大道之行也》中“选贤与能，”的和平安宁。
（3）【挑选论据】下面是“以和为贵”演讲稿提纲，三则材料作为分论点的论据，把字母序号填在相应的横线上。
A是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。是谓大同。（《礼记•礼运》）
B．事父母者莫善于顺，宜兄弟者莫善于让。（徐祯稷《耻言》）
C．敬则小心翼翼，事无巨细，皆不敢忽。恕则凡事留余地以处人，功不独居，过不推诿。（曾国藩《与鲍春霆》）
中心论点：以和为贵，“和”是修身之道，是兴家之本，是强国之根。
分论点一：“和”体现修身正己，推己及人的道德观。 C
分论点二：“和”体现和睦孝顺，融洽和美的家庭观。
分论点三：“和”体现世界大同，天下为公的理想观。
（4）【制作海报】在制作宣传海报时，同学们搜集了两张图片选做封面，你认为哪一幅图效果更好？请结合选图阐述理由。要求：理由充分，语句通顺。
选，理由：组卷：2引用：2难度：0.5
二、现代文阅读（60分）
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10．下面有关《经典常谈》的内容表述，错误的两项是（ ）
组卷：13引用：4难度：0.5
三、写作（60分）
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11．按要求写作。
请以“我不由得停下脚步”为开头，写一篇不少于600字文章。
要求：①题目自拟；②除诗歌外，文体自选；③不得抄写本试卷上任何语料；④不要在文中出现真实的人名、班名等信息。组卷：7引用：2难度：0.5
