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2022-2023学年四川省广元市利州区东城实验学校七年级(上)第一次作业道德与法治试卷

发布:2024/7/16 8:0:9

一、选择题(下列每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题意,多选、错选、不选均不得分。每小题2分,共44分。)

  • 1.中学阶段是人生发展的一个新阶段,把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。下列对此认识正确的有(  )
    ①中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能
    ②我们要珍惜这个新起点,体验初中生活的快乐
    ③升入初中,我已经是个大人了,一切都要自己做主
    ④我们要从点滴做起,付出努力,为以后的人生奠基

    组卷:354引用:69难度:0.8
  • 2.“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。”这告诉我们的道理是(  )

    组卷:20引用:6难度:0.5
  • 3.“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(《论语•雍也》)这提示我们(  )

    组卷:115引用:31难度:0.6
  • 4.教育部等11部门联合印发《关于推进中小学生研学旅行的意见》,要求各地将研学旅行摆在更加重要的位置。将研学旅行摆在更加重要的位置(  )
    ①体现了学习不仅仅局限于课堂
    ②有利于打开学生生命的视窗,让学生体验不同的学习方式
    ③只要有学习的心态,生活处处是学习
    ④说明传统的课堂教学已经过时,不适合学生的全面发展

    组卷:12引用:16难度:0.8
  • 5.2022年4月23日,首届全民阅读大会开幕。习近平总书记发来贺信,希望全社会都参与到阅读中来,形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。因为阅读(  )
    ①是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径
    ②可以让人树立崇高理想,涵养浩然之气
    ③可以让人得到思想启发,解决学习、生活中的所有问题
    ④能开阔视野,充实人的精神生活

    组卷:194引用:46难度:0.8
  • 6.“我是一个怎样的人?我将成为一个怎样的人?我对他人、对社会有什么意义?”这是我们每个人正确认识自己必须思考和回答的三个问题,而正确认识自己,可以(  )
    ①促进自我发展
    ②让我们人生完美无缺
    ③促进与他人的交往
    ④从生理心理方面认识自己

    组卷:223引用:37难度:0.7
  • 7.古人云:“役其所长,则事无废工;避其所短,则世无弃材矣。”这句话告诉我们,做更好的自己需要(  )

    组卷:139引用:18难度:0.6
  • 8.2022年北京冬奥会冰壶混双循环赛中国队对阵美国队的比赛结束后,中国队组合范苏、凌智为对手送上“冰墩墩”奥运纪念徽章,4个不同造型且带有浓浓中国风的“冰墩墩”让美国队选手非常惊喜。下一场比赛后,美国队选手给凌智和范苏圆回赠了美国队徽章,友谊之花悄然绽放。这给我们的启示是(  )
    ①友谊不能没有原则
    ②任何友谊都无法超越物质条件
    ③友谊是平等的、双向的
    ④建立友谊,需要开放自己,主动表达

    组卷:2引用:3难度:0.5

二、分享题。(7分)

  • 24.【感悟亲情】习近平总书记说:“在家尽孝、为国尽忠是中华民族的优良传统。我们要在全社会大力弘扬家国情怀,培育和践行社会主义核心价值观。”唐代诗人孟郊的《游子吟》“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”我们更是记忆犹新。孝,是我们中华民族的传统美德。即使今天,我们在为前程埋头苦读,为工作废寝忘食,为生计奔走四方,但也不能忘了我们的来路,不能忘记父母含辛茹苦养育我们的春晖般恩泽。
    作为子女,我们报答父母恩情的“寸草心”可以有如下一些形式:
    形式一:
     

    形式二:
     

    形式三:
     

    形式四:
     

    组卷:5引用:1难度:0.3

三、材料分析题。(9分)

  • 25.分析以下材料,回答问题。
    材料一:上初中后,晓蓉比以前更关注自己了。她认为自己学习成绩一般,字写得很差,体形有点胖,表达能力也不如其他同学,没有一项能拿得出手的技能或特长……为此她很苦恼。
    材料二:晓蓉的同学、老师对她也有评价,他们认为晓蓉虽然成绩不突出,但是刻苦认真,没有偏科;乐于助人,同学遇到困难时总是热心帮助大家;善良大度,在与朋友交往中从不斤斤计较;有较强的集体荣誉感等。晓蓉如果能更自信、更开朗,多主动跟同学交流,就更好了。
    (1)材料一、二中晓蓉可以通过哪些途径来认识自己?
    (2)结合材料与课本所学知识,谈谈晓蓉应该怎样对待老师、同学给她的评价?

    组卷:2引用:3难度:0.8
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