2022-2023学年湖北省十堰市四区七年级（下）期末道德与法治试卷

一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请你将该选项代号涂在答题卡的对应题号下，每题2分。）

• 1．小军进入初中后，各方面变化很大。他的下列变化中，符合青春期心理发展特点的有（　　）
  ①声音变沙哑了，不能高声说话
  ②觉得自己长大了，可情绪不稳定，容易冲动
  ③有时感到很孤独，不愿意与人交往
  ④个子猛长，出现了喉结，脸上还长了青春痘

  A．①②

  B．②③

  C．①④

  D．③④
  组卷：8引用：8难度：0.7

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• 2．对如图漫画中的言行，你的正确建议是（　　）
  
  ①客观地认识自己，悦纳自己的生理变化
  ②增强自信，接纳真实的自己
  ③顺应潮流，重在追求形体、仪表等外在美
  ④自强不息，不断完善自己

  A．①②③

  B．②③④

  C．①③④

  D．①②④
  组卷：60引用：5难度：0.7

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• 3．小静性格内向，生性害羞，每次和男生说话就很紧张，结结巴巴，脸涨得通红，浑身不自在，她干脆不和男生来往了。好朋友小桃却认为小静的做法不可取，小桃这么认为是因为男女同学正常交往（　　）
  ①应该言谈得当，举止得体
  ②容易引发困扰，影响学习
  ③可以取长补短，相互促进
  ④可以无拘无束，随心所欲

  A．①③

  B．②④

  C．①④

  D．②③
  组卷：4引用：3难度：0.5

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• 4．青春的创造是多姿多彩的。创造存在于我们生活的各个方面，存在于我们每个人身上。下列同学的表现不属于创造的是（　　）

  A．小高同学说：“我没什么特长，不过我有很多捉弄人的‘鬼点子’”

  B．从生活中产生灵感，小戴同学发明的空气净化灯获得了国家实用新型专利

  C．数学课上，小康同学总能想出一些简便的解题方法

  D．在学校艺术节上，小林同学自己编排了舞蹈节目《青春的节拍》
  组卷：78引用：8难度：0.8

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• 5．漫画《情绪哥》中司机熄火下车“调整情绪”，告诉我们调节情绪要“既合理又合情”。下列对此理解不正确的是（　　）
  

  A．调整情绪不能损害他人利益

  B．调整情绪要符合道德规范

  C．要做情绪的主人，无需顾及他人的感受

  D．调整情绪要注意场合、方式，控制在一定的程度和范围内
  组卷：67引用：23难度：0.6

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• 6．以下对青春期的情绪认识错误的是（　　）

  A．班级在年级足球赛中获胜，同学们欢呼雀跃起来——情绪反应强烈

  B．奶奶离世后，小美很长时间走不出内心的伤痛——情绪的波动性

  C．玲玲阅读路遥小说《平凡的世界》时，常常沉浸在感动之中——情绪的细腻性

  D．被老师批评后东东几天都闷闷不乐——情绪的固执性
  组卷：3引用：3难度：0.7

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二、非选择题

• 17．【共奏和谐乐章 与集体共成长】
  最近，七年级（4）班的同学们在积极整理班级的事迹材料，请你运用所学知识，回答相关问题。
  【让和声更美】班级成立伊始，在班主任张老师带领下，同学们就制定了夺取校优秀班集体的奋斗目标和课堂纪律、遵守校纪、学习态度等规则。全班同学分组讨论并用恰当的方式表达自己的意见，维护班级荣誉成为同学们一言一行的标准。
  【集体的温暖】小梁是留守儿童，他与爷爷奶奶共同生活，性格比较内向，学习成绩也不尽人意。同学们得知他的情况后，主动和他交朋友，小梁变得开朗起来，学习成绩有了起色，在学校举办的书法比赛中获得一等奖。
  【集体的力量】在全市中小学弘扬十九大知识竞赛活动中，小林获得优异成绩。并发出这样的感慨：“一加十十加百，百加千千加万，大家心相连……没有完美的个人，却有完美的团队。这次比赛，让我领略了团队合作的无限魅力。”
  根据材料，运用所学知识回答：
  （1）七年级（4）班的同学是如何让和声更美的？
  （2）小梁的变化和成长说明了集体生活对我们成长有什么影响？
  （3）以上三则材料中可以看出七年级（4）班具有哪些美好的特征？
  组卷：8引用：1难度：0.1

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• 18．【良法善治呵护成长】
  为增强同学们的法治意识，某中学开展了“法治进校园”主题教育活动，以下是校学生会宣传展板的内容。
  展板一【我与法律】
  ​
  （1）请给展板一添加一个恰当的标题：

   

  。
  展板二【认识法律】
  （2）根据展板二的内容，写出对应的法律特征。
  

  材料	法律的特征
  十三届全国人大常委会第二十二次会议表决通过新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》	①
  近年来，国家相关部门对明星艺人违法失德一律“零容忍”，给予重拳打击	②
  刘某因传播疫情虚假信息被公安机关行政拘留	③

  ​展板三【特殊保护】
  近年来，监护人不依法履行监护职责、校园欺凌、未成年人沉迷网络等问题时有发生，新修订的未成年人保护法强化了家庭、学校、社会、网络产品和服务提供者、政府、司法机关等不同主体的责任，为未成年人健康成长筑牢安全防线。
  （3）从法律作用的角度，分析国家制定《未成年人保护法》的必要性。
  展板四【法治中国】
  （4）推进法治中国建设是每个公民的责任和义务。运用所学知识，把倡议书内容补充完整。
  

  倡议书 作为国家未来的建设者，我们要努力为法治中国建设贡献自己的力量。为此，我们向全校同学发出以下倡议： ①   。 ②   。                                                                                                               校学生会                                                                                                              2023年6月

  ​
  组卷：19引用：3难度：0.5

  解析