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2022-2023学年江西省宜春实验中学七年级(上)第一次月考道德与法治试卷

发布:2024/7/31 8:0:9

一、单项选择(每小题2分,共36分)

  • 1.“共和国勋章”获得者、“杂交水稻”之父袁隆平在回忆自己中学时光时说:“博中是我最感亲切的母校,她给予我的培养和教育,对我的成长起了决定性的作用。”袁隆平的话语让我们明白(  )
    ①每个人经历中学时代都能成为专家
    ②我们的发展完全取决于中学就读的学校
    ③中学时代为人生长卷打上厚实底色
    ④中学时代为我们的一生奠定了重要基础

    组卷:8引用:5难度:0.7
  • 2.中共中央总书记、国家主席习近平曾说,青少年要敢于有梦,从《西游记》到凡尔纳科幻小说,飞船、潜艇今天不都有了吗?有梦想,还要脚踏实地,好好读书,才能梦想成真。对此,以下说法不正确的是(  )

    组卷:5引用:2难度:0.5
  • 3.中国最大互联网企业阿里巴巴的创办者马云长相普通,三次高考才被大学录取,但他从不自卑,他曾说过一句话,叫做男人的成就和他的长相成反比。俞敏洪认为马云最大的优点是他强大的自信力和能够说服并且带动身边的人。马云的成功启示我们,做更好的自己要(  )
    ①坚持自尊自信,自傲自负
    ②坚持扬长避短,自信自强
    ③正确认识自我,悦纳自我
    ④忽略自己的缺点,相信自我

    组卷:16引用:3难度:0.7
  • 4.生活中,描述学习中的苦与乐的名言警句有很多。下列选项中不属于描述学习中的苦的是(  )

    组卷:7引用:2难度:0.5
  • 5.竹子在最初的三四年里,仅仅长了几厘米。一旦破土而出,便以每天近乎30厘米的速度疯狂地生长,六周时间就能长到十几米。“竹子定律”启示我们(  )
    ①人生目标的实现不在于前期的准备,而在后期的冲刺
    ②没有持之以恒的毅力可能让前面的努力付诸东流
    ③应该珍惜为我们的一生奠定重要基础的中学时代
    ④一个人的成长和成功不需要厚积薄发

    组卷:3引用:2难度:0.5
  • 6.跳远运动员闫文港拥有出色的爆发力,而这正是钢架雪车起跑阶段必需的身体素质,因此,他转而投入钢架雪车项目,经过刻苦训练,最终在第二十四届冬奥会上获得该项目铜牌。这启示我们要(  )

    组卷:138引用:22难度:0.7
  • 7.学习永远不会因为岁月的洗礼而褪色,也永远不会因为山河变迁而淡薄。这让我们感悟到(  )
    ①掌握学习方法是学会学习的关键
    ②学习点亮生命,让生活更加充实
    ③要不分日夜地学习
    ④学习没有终点,我们要树立终身学习的理念

    组卷:1引用:2难度:0.7

三、概括与评析(结合材料,自拟题目,运用所学知识进行多角度评析。12分)

  • 21.结合材料,完成答题。
    18岁的天才少女谷爱凌,在2022年北京冬奥会上,她为中国出战,拿到了2金1银的好成绩。
    ▲成功夺得北京冬奥会自由式滑雪女子U型池冠军后,谷爱凌表示自己即将在今年秋天入学斯坦福大学,自己目前的人生两大梦想也已经实现。
    ▲为了实现读斯坦福大学的梦想,她说赛程再紧张也不能忘记写作业,她用一年的时间修完了两年的课程。时间再紧张,她依然坚持到校学习,而不是上网课,最终她成为学校历史第一个提前毕业并被斯坦福大学录取的全日制高中生。
    ▲谷爱凌说:“我在滑雪的日子特别专注滑雪,上课的时候就专心上课,这样效率就会比较高。”她曾经在滑雪练习中摔出脑震荡,她的锁骨、脚骨、手指,都曾因滑雪骨折过,她的成功是努力坚持的结果。
    (1)拟题:运用道德与法治课所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。
    题目:
     

    (2)评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论。

    组卷:11引用:2难度:0.7

四、探究与实践(紧扣题意,综合运用所学知识进行探究与实践。12分)

  • 22.中学时代是人生历程中一个绚丽多彩的时期,我们将在这里遇见不同的自己,也可以遇见不一样的风景,让我们走进某中学。
    【第一站:校园一角】
    小丽正式成为一名中学生了,但是她最近有些苦恼,她来到学校的心理咨询室,向老师倾诉:我能歌善舞,成绩一直排在前列,平常我不怎么关心班上的事和关心同学,我认为完成好自己的任务就可以了。可是我总得不到老师的关注,有时老师还说我缺乏集体荣誉感,我也没有交到朋友,我觉得他们都好坏。
    (1)你认为小丽在认识自己方面有什么不足吗?
    (2)假如你是心理老师,请你劝解她如何做一个更好的自己?
    【第二站:班级竞选】
    在开学的第一次班会上,老师希望同学们自己上台竞选班干部。小敏同学积极上台并这样介绍:我觉得我自己还是比较优秀的。我在小学时,被同学们昵称为小机灵,那是因为我爱动脑筋、动作灵活;数学老师说我思维敏捷;语文老师认为我学习用功;英语老师说我不太用功;女同学说我是她们很好的朋友;男同学说我骄傲自大;妈妈说我有点任性。
    (3)材料中的小敏通过哪些方式认识自己?
    (4)我们应该怎样对待不同的人对自己的评价?

    组卷:1引用:2难度:0.3
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