2021-2022学年山东省烟台市莱州市七年级（下）期末道德与法治试卷（五四学制）
发布：2024/4/20 14:35:0
一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。共15小题，每小题2分。共30分）
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1．马克思曾说过：“一个人的发展，取决于和他直接或间接进行交往的其他一切人的发展。”有集体荣誉感的人，通常是品格高尚的人。他们会更多地为他人着想，而不是以自我为中心。下列对集体荣誉感的认识错误的是（ ）
组卷：22引用：9难度：0.7 -
2．下列说法正确的有（ ）
①每个集体都有一定的规则
②良好的秩序是一切美好集体的基础
③当个人意愿与集体规则发生冲突时，我们应该远离集体
④当集体规则与个人意愿一致时，我们更乐于积极遵守和维护集体规则组卷：2引用：2难度：0.7 -
3．奥斯特洛夫斯基说过：“谁若认为自己是圣人，是理没了的天才，谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。集体什么时候都能提高你，并且使你两脚站得稳。”这句话告诉我们（ ）
组卷：58引用：5难度：0.7 -
4．有的同学早早的到学校抄作业，大家心照不宣地保守着这个秘密，下列说法正确的是（ ）
组卷：20引用：5难度：0.8 -
5．对个人节奏与集体旋律的关系认识不正确的是（ ）
组卷：22引用：12难度：0.9 -
6．小徽曾是班级里的“淘气包”，上学期班级因他常被扣分，但同学们没有排斥他。如今，在大家的帮助下，他不再淘气，他的特长还为班级加了分，他也是班里的开心果，哪里有他，哪里就有笑声。小徽的变化说明建设美好集体，需要我们（ ）
组卷：101引用：14难度：0.8
二、非选择题（共4小题，计70分）
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18．某班同学在准备“法律伴我成长”的黑板报，有则材料引起了同学们的关注：
材料一：2021年6月1日，新修订的“未成年人保护法”正式实施，该法细化了家庭监护的职责、建立学生欺凌防控制度，强化网络保护内容、增设“政府保护”专章，强化了政府以及各部门对未成年人保护的职责，为未成年人保护兜底。
阅读材料信息后，小敏同学写了一段简短的时事评论，如下：
（1）小敏的这段“时事评论”中有几处错误，请指出并改正。当前我国未成年人保护工作面临的问题复杂多样，必须推进未成年人保护法治化走向更高水平。法律由国家制定或认可，这是法律区别道德等行为规范的最主要特征。有了新修订的未成年人保护法，未成年人就能够健康成长了。法律让我们的生活越来越美好，它维护了我们的所有利益。
材料二：初一学生小雪对未成年保护的相关内容非常感兴趣，她感受到法律的强大，决定将法律铭刻在自己的内心；放学路上，她看到几个社会青年在欺负一名学生，立刻报警。
（2）材料二是如何体现“我们与法律同行”的？组卷：34引用：3难度：0.4 -
19．【法佑成长】
材料一 2022年1月1日，《中华人民共和国家庭教育促进法》正式实施，这是我国首次就家庭教育进行专门立法，是大力弘扬中华民族家庭美德的法治体现，为促进未成年人健康成长和全面发展提供了法治保障，家庭教育也从传统意义上的“家事”上升到“国事”，中国家长们从此开启了“依法带娃”的新时代。
材料二 2022年2月7日，都安瑶族自治县人民法院在审理一起离婚纠纷案件过程中，法官发现夫妻双方对女儿存在监护失责的问题，依据家庭教育促进法发出了《家庭教育令》，这是河池市法院发出的首份《家庭教育令》。
（附：家庭教育促进法第二十条：未成年人的父母分居或者离异的，应当相互配合履行家庭教育责任，任何一方不得拒绝或者怠于履行；除法律另有规定外，不得阻碍另一方实施家庭教育）
（1）材料一、材料二共同说明我国正努力实施的基本治国方略是什么？
（2）请从未成年人角度，谈谈《中华人民共和国家庭教育促进法》出台的必要性。
（3）结合材料二谈谈家庭教育促进法是怎样保护公民的合法权益。组卷：13引用：2难度：0.2
