2022-2023学年江西省九江市高二（下）期末生物试卷

一、选择题：

• 1．某一池塘边栽种多种乔木，水里有成群的蝌蚪在游戏，水面上有睡莲，水边有芦苇等。下列相关叙述正确的是（　　）

  A．该池塘中的全部蝌蚪和全部生物分别构成种群和群落

  B．预测该池塘中草鱼数量的发展趋势需根据年龄结构和性别比例

  C．该池塘不同区域的植被不同，主要体现了群落的垂直结构

  D．决定该池塘群落中植物分层的环境因素有光照和温度等
  组卷：7引用：2难度：0.7

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• 2．调查种群密度或类群丰富度的方法多种多样。下列相关叙述正确的是（　　）

  A．用样方法调查蒲公英的种群密度，关键在于样方的大小

  B．用记名计算法统计土壤中个体大、数量较少的小动物类群丰富度

  C．调查长白山地区东北虎的种群密度应采用标记重捕法

  D．用抽样检测法调查酵母菌培养液中的活菌数量，统计值比实际值偏低
  组卷：6引用：3难度：0.5

  解析

• 3．如图表示生态系统中碳循环的部分过程，其中甲、乙、丙组成生物群落。下列分析正确的是（　　）
  

  A．甲、乙和丙构成了该生态系统的捕食食物网

  B．能量只能沿着甲→乙→丙的方向流动

  C．①②过程中，碳元素是以CO2的形式存在的

  D．⑤增多是温室效应产生的主要原因
  组卷：7引用：2难度：0.6

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• 4．“世界杜鹃王”大树杜鹃是一种集中分布于我国云南高黎贡山山区的高大乔木，每年开花4万多朵，壮观的花开景观令人震撼。但植株耐寒能力弱，在-2℃的环境下会死亡。下列相关叙述错误的是（　　）

  A．高黎贡山群落的类型和结构会随季节变化而发生季节性变化

  B．-2℃是限制大树杜鹃种群数量的非密度制约因素

  C．研究大树杜鹃在高黎贡山中出现的频率属于研究其生态位

  D．大树杜鹃花开景观令人震撼属于生物多样性的直接价值
  组卷：7引用：2难度：0.7

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• 5．生态学家对某海洋中的某种鱼进行了长期的调查，统计了出生率/死亡率（M）的数值，结果如图所示。下列相关叙述正确的是（　　）

  A．0～t2期间，该种鱼的数量呈“S”形增长

  B．t3时刻，该种鱼的增长率约为100%

  C．调查期间，t4时刻种群的数量最大

  D．t3～t5期间，该种鱼的年龄结构为衰退型
  组卷：11引用：2难度：0.5

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• 6．桑基鱼塘利用桑叶喂蚕，蚕沙（蚕粪）养鱼，鱼塘泥肥桑，实现桑、蚕、色之间的良性循环。在设计桑基鱼塘时，要考虑陆地与水面的配比，池塘养鱼实行多种鱼混合模式。下列相关叙述正确的是（　　）

  A．该池塘生态系统中，鱼属于第二营养级

  B．桑基鱼塘的设计只遵循了自生、循环原理

  C．蚕沙养鱼是桑树同化的能量被鱼利用

  D．与传统农业相比，桑基鱼塘通过扩大占地面积增大了生态足迹
  组卷：5引用：2难度：0.7

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• 7．面包、酸奶、腐乳和泡菜都离不开微生物的发酵，这些食品可通过传统发酵和发酵工程获得。下列相关叙述正确的是（　　）

  A．传统发酵和发酵工程都用到了单一的优良菌种

  B．在制果酒的基础上制作果醋，需通气和适当升高温度

  C．用水密封泡菜坛主要是防止空气中的杂菌进入到泡菜坛

  D．腐乳的制作过程中主要利用的微生物是酵母和青霉
  组卷：1引用：2难度：0.6

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三、非选择题：

• 20．如图表示细胞工程的部分过程，回答下列问题。
  
  （1）若甲为白菜和甘蓝的原生质体，则甲、乙融合前，需用

   

  酶处理植物细胞，诱导原生质体融合的化学方法有

   

  （答出1点即可）等。只考虑两两细胞融合，丙融合细胞种类有

   

  种。
  （2）若甲是经过新冠病毒S蛋白免疫后的小鼠体内提取的浆细胞，在对小鼠进行免疫时，实验人员对小鼠进行多次免疫，其目的是

   

  。若甲为已免疫的B淋巴细胞，乙为骨髓瘤细胞，则对丙进行多次筛选后得到的杂交瘤细胞的特点是

   

  。如果采用体外培养获得单克隆抗体，则培养的气体环境是

   

  。
  组卷：0引用：2难度：0.6

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• 21．科学家将抗虫基因导入棉花细胞培育转基因抗虫棉，如图是培育过程示意图（质粒上所标BamHⅠ、HindⅢ、PritⅡ、EcoRⅠ、Kpnl为五种限制酶及其酶切位点）。回答下列问题。
  
  （1）选用双酶切割图中质粒时应选择的限制酶为

   

  。为了获得大量的抗虫基因，采用

   

  技术扩增目的基因，其中引物的作用是

   

  。
  （2）双酶切后的质粒和目的基因连接比一种限制酶切好的原因是

   

  。
  （3）图示将基因表达载体导入棉花细胞的方法为

   

  法，该方法利用的原理是该菌侵染植物细胞后，能将T质粒上的T-DNA转移到侵染的细胞，并

   

  。
  （4）从分子水平上检测抗虫基因是否在植物细胞内表达的方法为

   

  ；从个体水平鉴定转基因棉花植株培育是否成功的方法为

   

  。
  组卷：3引用：2难度：0.6

  解析