2023年云南省名师大联考中考语文模拟试卷（一）

一、积累与运用。（16分）

• 1．请阅读下列语段，完成问题。
  ㅤㅤ青年是社会中最有生气、最有闯劲、最少保守思想的群体，愠含着改造客观世界、推动社会进步的无穷力量。自信达观、积极向上是新时代中国青年的鲜（xiān）明形象。当代青年具有鲜明的爱国情怀和是非观念，对于中国所取得的各项成就持_______肯定态度，能够更加深切地思考时代问题。当代中国青年从身边做起、从小事做起，努力 _______理想信念、增强文化自信。在科技攻关前沿，在创新创业一线，在脱贫攻坚主校（xiào）准价值认知、战场，在社会服务领域，在国际交往舞台，到处都有青春的 _______。
  ㅤㅤ时代造就青年，盛世成就青年。当代中国青年是与新时代同向同行、共同前进的一代，生逢盛世，重任在肩，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。梦想 _______着前进的方向，奋斗铺就了前进的道路。在劈波斩浪中开拓前进，在披荆（jīng）斩棘中一往无前，在攻坚克难中创造业绩（jì），新时代中国青年必将用青春和汗水创造出让世界刮目相看的新奇迹。
  （1）文中加点字注音不正确的一项是

   

  
  A.鲜（xiān）明
  B.校（xiào）准
  C.披荆（jīng）斩棘
  D.业绩（jì）
  （2）文中加点词语有错别字的一项是

   

  
  A.闯劲
  B.愠含
  C.劈波斩浪
  D.刮目相看
  （3）文中横线上依次填入的词语，最恰当的一项是

   

  
  

  A.高度	坚实	承载	指导
  B.热烈	坚定	承载	指引
  C.高度	坚定	担当	指引
  D.热烈	坚实	担当	指导

  （4）文中画线句子有语病，修改后最恰当的句子是

   

  
  A.当代青年具有鲜明的爱国情怀和强烈的是非观念。
  B.当代青年具备鲜明的爱国情怀和是非观念。
  C.当代青年具备鲜明的爱国情怀和强烈的是非观念。
  D.当代青年具有强烈的爱国情怀和鲜明的是非观念。
  组卷：1引用：1难度：0.8

  解析

• 2．下列选项中，表述不正确的一项是（　　）

  A．《诗经》中的诗歌当初都是配乐的歌词，按所配乐曲的性质分成风、雅、颂三类。其中“风”是各地方的民歌民谣。

  B．律诗是近体诗的一种，通常每首八句，每两句成一联，共计四联。《黄鹤楼》中的“黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠”是本诗的颔联。

  C．郭沫若，原名郭开贞，四川乐山人，作家、诗人、历史学家、古文字学家。代表作有诗集《女神》《星空》，历史剧《屈原》《棠棣之花》等。

  D．法国有许多优秀作家。如创作了《巴黎圣母院》的雨果，被誉为“短篇小说巨匠”之一 的莫泊桑，还有《汤姆•索亚历险记》的作者马克•吐温等。
  组卷：13引用：1难度：0.9

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• 3．根据提示填空。
  ①杨花落尽子规啼，

   

  。（李白《闻王昌龄左迁龙标逼有此寄》）
  ②东风不与周郎便，

   

  。（杜牧《赤壁》）
  ③

   

  ，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）
  ④

   

  ，佳木秀而繁阴。（欧阳修《醉翁亭记》）
  ⑤《次北固山下》中蕴含了时序变迁，新旧交替的自然规律的句子是

   

  ，

   

  。
  ⑥卡塔尔世界杯，阿根廷队1：2不敌沙特阿拉伯队，作为球迷，你借用《生于忧患，死于安乐》里的“

   

  ，

   

  ，劳其筋骨”来鼓励他们再接再厉。
  组卷：3引用：1难度：0.5

  解析

二、综合性学习。（12分）

• 4．学习与探究。
  ㅤㅤ新冠疫情反复来袭，“网课”随之走入了我们的生活。全校师生在网课期间，都遇到了不少的问题。请你结合以下材料，帮助老师和同学们解决问题。
  [材料一]
  ㅤㅤ线上教学，给老师们带来了新的挑战。隔着屏幕，常规的课堂教学互动难以开展，很多课堂就变成了老师一个人唱独角戏，学生完全处于被动听课的状态。原本最受欢迎的体育课受到学生抵制，因为在室内活动，枯燥乏味，还惹来邻居投诉。同学们一开始对线上教学感到新奇，然而很快就出现了各种问题。线上教学期间，很多同学的作息不规律；成天盯着屏幕，视力明显下降；有的同学甚至躺在床上听课，或者干脆玩消失，不参加线上学习。还有一部分同学，在室内封闭时间长了，心理状态就出现了问题，暴躁不安，或者情绪消沉。
  [材料二]
  ㅤㅤ有的班级在线上教学开始时，就全班集体制定了《网课自律公约》；有的老师借助各个线上平台的功能，在课堂上运用随机点名、实时批注、分组讨论等功能，开展互动教学；有的老师借助“班级小管家”等程序，对学生实施积分管理；还有老师每天发一份知识清单，让学生对照自评学习状况。
  [材料三]
  ㅤㅤ有的班主任每天早上，给学生发一则“每日格言”或励志小视频，调整学生的情绪状态；有的教师上课前，组织学生开展冥想、手指操等小游戏，帮助学生集中注意力，进入学习状态；还有老师给学生布置“每日小任务”，例如“完成一项家务劳动”“独立做一个菜”“用微笑迎接下班回家的家长”等，促进亲子关系；有的老师组织线上“直播带货”活动，布置地理和语文学科融合作业。
  （1）李老师困惑于网课教学难以开展互动，自己一个人在讲课，不清楚学生的学习状态，教学效果不好。请你结合材料，为他提两点建议。
  （2）在调研中，你发现：你的同学小丽因居家期间长时间熬夜、缺乏运动，导致情绪不佳。请你和小丽聊一聊帮助小丽解决她的困扰。
  组卷：1引用：1难度：0.5

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四、作文。（共40分）请从下面的题目中任选一题完成写作。

• 12．题目：我要对_______说谢谢!
  要求：
  （1）先将题目补充完整，然后作文。
  （2）立意自定，文体自选（诗歌除外）。
  （3）说真话，抒真情，忌抄袭。
  （4）文中不得透露个人信息。
  （5）书写工整，不少于 600 字。
  组卷：2引用：1难度：0.7

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• 13．题目：与青春做伴
  要求：
  （1）立意自定，文体自选（诗歌除外）。
  （2）说真话，抒真情，忌抄袭。
  （3）文中不得透露个人信息。
  （4）书写工整，不少于 600 字。
  组卷：3引用：1难度：0.5

  解析