2022-2023学年云南省玉溪市峨山县七年级（下）期末道德与法治试卷

一、选择题（请选出一个最符合题意的答案，用2B铅笔在答题卡上相应位置填涂。每小题2分，共48分）

• 1．青春是生命中的重要篇章，它包含了喜悦和力量，也包含着困惑和烦恼，对此我们应该（　　）

  A．时刻追赶潮流，展现青春风采

  B．封锁内心世界，保守青春秘密

  C．悦纳身心变化，克服青春烦恼

  D．放任青春冲动，享受青春激情
  组卷：7引用：1难度：0.5

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• 2．七年级的小蕊在日记中写道：“有时我具有‘初生牛犊不怕虎’的特点，但有时却非常胆小；回到家后我与父母无话可说，但经常向闺蜜小兰诉说心中的秘密。”小蕊的日记主要体现出青春期矛盾心理的（　　）

  A．闭锁与开放   反抗与依赖

  B．勇敢与怯懦  反抗与依赖

  C．反抗与依赖   闭锁与开放

  D．勇敢与怯懦  闭锁与开放
  组卷：67引用：10难度：0.8

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• 3．在我们的成长中，与独立思考相伴随的是批判性思维的发展。批判性思维表现为（　　）
  ①对事情有自己的看法并且敢于表达不同观点
  ②敢于向权威挑战
  ③敢于对不合理的事情说“不”
  ④固执己见，坚持自己的观点

  A．①②③

  B．①②④

  C．①③④

  D．②③④
  组卷：11引用：5难度：0.8

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• 4．下列对男生女生性别角色认识正确的有（　　）
  ①男生女生的心理性别特征是与生俱来的
  ②对性别角色的认识有助于与异性相处
  ③应该平静而欣然地接受男生女生的性别差异
  ④接受生理性别，按照性别模板塑造自我

  A．①②

  B．②④

  C．①④

  D．②③
  组卷：17引用：5难度：0.5

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• 5．初中生小光乐于助人，在学习上经常帮助小梅，小梅便对小光产生不一样的情愫，此时的她很苦恼。如果你是小梅的好朋友，你会建议（　　）
  ①男女生交往要内心坦荡、言谈得当、举止得体
  ②男女生之间应断绝交往，避免早恋
  ③男女生交往要自尊自爱，掌握分寸
  ④要慎重对待、理智处理青春期出现的朦胧情感

  A．①②③

  B．②③④

  C．①②④

  D．①③④
  组卷：6引用：2难度：0.8

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• 6．2022年5月10日，在庆祝中国共青团成立100周年大会上，习近平总书记强调，青春孕育无限希望，青年创造美好明天。作为新时代的中国青年要明白的道理是（　　）
  ①行己有耻，止于至善
  ②千里之行，始于足下
  ③珍惜时间，青春有格
  ④老骥伏枥，志在千里

  A．①②③

  B．②③④

  C．①③④

  D．①②④
  组卷：1引用：1难度：0.5

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• 7．下列古语与学科解读对应正确的是（　　）
  

  序号	古语	学科解读
  ①	人有耻，则能有所不为	行己有耻
  ②	日省其身，有则改之，无则加勉	一种“止于至善”的精神境界
  ③	言有物而行有格也	举止端庄，仪表整洁
  ④	学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进	发挥想象力，自我反省

  A．①②

  B．①③

  C．②④

  D．③④
  组卷：2引用：1难度：0.6

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• 8．在生活中，榜样不仅是一面镜子也是一面旗帜。好的榜样昭示着做人做事的基本态度，启发我们的思考。下列名言中能够体现这一点的是（　　）

  A．羞恶之心，义之端也

  B．见贤思齐焉，见不贤而内自省也

  C．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐

  D．交友投分，切磨箴规
  组卷：11引用：2难度：0.8

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• 9．对下列俗语或成语分析正确的有（　　）
  ①人逢喜事精神爽——积极情绪能改变人的心理状态
  ②乐极生悲——情绪对人的才能发挥产生一定的影响
  ③一个小丑进城，胜过一打名医——情绪受周围的舆论氛围的影响
  ④怒伤肝，悲伤肺，恐伤肾——消极情绪影响人的健康

  A．①②

  B．①④

  C．②③

  D．③④
  组卷：37引用：8难度：0.5

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二、简答题（请将答案书写在答题卡相应题号的位置，3个小题，共30分）

• 27．材料：进入青春期。随着身体发育加快和生活经验不断丰富。我们的情绪体验和情绪表现也发生着变化，表现出青春期的情绪特点。“别烦我”“烦着呢”这是多数青少年的口头禅。烦，已经成为青春期青少年一种突出的情绪。
  阅读材料，运用所学知识，思考并回答下列问题：
  （1）青春期的我们容易情绪波动，那么哪些因素会影响我们的情绪呢？
  （2）请你谈谈青春期的我们应该怎样做情绪的主人？（至少两个方面）
  组卷：13引用：4难度：0.3

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三、分析说明题（请将答案书写在答题卡相应题号的位置，共22分）

• 28．【集体的共建法律的保护】
  材料一  在选举班委会时，小波被同学们推选为班长，但他认为担心很多，怕做班长会占用大量的学习与休息时间，于是他找到班主任，极力推辞……
  材料二  小波做了班长后，积极尽职尽责，在一次班级观察中，他发现同学们在学校里绝大部分时间都在学习书本知识，课外活动开展太少，不利于同学们个性特长的发挥。
  （1）请你运用所学知识，从集体生活可以涵养品格的角度来做通小波的思想工作，使其打消顾虑。
  （2）作为班级的一员，你认为我们可以从哪些角度帮助班长劝说同学们在集体中发展个性？
      未成年人的健康成长不仅事关个人家庭，也关乎国家未来，对未成年人给予特殊关爱和保护已经成为人类的共识。保护未成年人健康成长，我们要密织未成年人保护网。
  

  内容	特殊保护	保护未成年人的专门法律
  网络服务提供者要严格限制向未成年人提供网络游戏服务的时间。	网络保护	⑤   ⑥
  教育部深入推进“双减”，推动义务教育优质均衡发展。	①
  人民法院不公开审理未成年人犯罪案件	②
  学校经常在校内开展未成年人心理健康教育主题活动	③
  商家不得允许未成年人进入营业性舞厅，要为未成年构建良好的成长环境。	④

  （3）请将序号对应的空白补充完整。
  

  国家新闻出版署下发《关于进一步严格管理切实防止未成年人沉迷网络游戏的通知》，要求严格限制向未成年人提供网络游戏服务的时间，不得以任何形式向未实名注册和登录的用户提供游戏服务。半年多来，伴随防沉迷新规落地和未成年人保护工作逐渐深化，网络游戏用户年龄结构进一步趋于健康合理，未成年人沉迷游戏问题得到显著改善。

  中华人民共和国预防未成年人犯罪法明确界定不良行为是指吸烟、饮酒、旷课、逃学、沉迷网络等不利于其健康成长的行为；明确界定严重不良行为是指未成年人实施的有刑法规定，因不满法定刑事责任，责任年龄不予刑事处罚的行为，以及其他严重危害社会的行为。

  （4）未成年人的不良心理和不良行为可能会发展为犯罪，预防未成年人犯罪，需要全社会共同努力。结合材料，运用所学知识，请从不同角度谈谈你的合理化建议。
  组卷：1引用：1难度：0.1

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