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人教部编版八年级上册《3.1 维护秩序》2023年同步练习卷(9)

发布:2024/7/28 8:0:9

一、选择题

  • 1.社会秩序包括(  )
    ①社会管理秩序
    ②生产秩序
    ③家庭秩序
    ④公共场所秩序

    组卷:0引用:4难度:0.7
  • 2.为了进一步加强城市规划建设与管理,武汉市出重拳,用实招,深入开展城市违法建设治理行动,维护良好城乡建设秩序。良好的社会秩序(  )
    ①是人民安居乐业的保障
    ②是人们的共同追求
    ③让人们感受生活的美好,激发对生活的热情
    ④保证社会正常运转

    组卷:0引用:4难度:0.7
  • 3.孟子曰:“不以规矩,不能成方圆。”对社会规则说法正确的是(  )
    ①社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的
    ②法律是调整人们的唯一规则
    ③社会规则维系社会秩序
    ④社会规则明确社会秩序的内容,使人们各司其职,各安其位,各尽其责、各得其所

    组卷:2引用:1难度:0.8
  • 4.关于社会秩序和社会规则,下列说法正确的是(  )
    ①社会正常运行需要秩序
    ②维护秩序靠规则
    ③社会规则明确社会秩序的内容
    ④不遵守规则社会秩序就无从维护

    组卷:6引用:2难度:0.7
  • 5.关于社会秩序,下列说法正确的是(  )
    ①社会秩序是社会生活的一种有序化状态
    ②社会正常运行需要秩序
    ③社会秩序是人民安居乐业的保障
    ④社会秩序就是指公共场所的秩序

    组卷:1引用:2难度:0.7

二、材料分析题

  • 14.观察漫画,回答问题。
    (1)漫画说明了哪些道理?
    (2)怎样才能让生活处处“一路吉祥”?

    组卷:0引用:2难度:0.4
  • 15.材料一:列车奔驰要受轨道的约束,飞机飞行要受航线的约束,大河奔腾要受河岸的约束,体育竞技要受规则的约束……最终,人类的生产、生活无时无刻不受到自然的社会的、自身的方方面面的约束。
    材料二:“在生活中,哪里有规则,哪里才有秩序,哪里的生活和工作才能顺利进行:反之,哪里没有规则,哪里就没有秩序,哪里的生活和工作就不能顺利进行。”
    (1)请你结合所学知识,用简洁的语言概括上述材料所蕴含的道理。
    (2)一天中,你曾经历或直接感受到哪些有关衣、食、住、行、学习、文体活动等方面的规则?(任选三方面)
    (3)设想一下,假如没有这些规则,你的生活会出现哪些问题或有什么不便?

    组卷:9引用:4难度:0.4
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