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2022-2023学年河北省唐山市丰润区四年级(上)期末科学试卷

发布:2024/8/29 5:0:9

一、我会填空。(每空3分,共24分)

  • 1.声音是由物体振动产生的,声音的强弱可以用
     
    来描述;声音的高低可以用
     
    来描述。

    组卷:13引用:2难度:0.8
  • 2.在馒头上滴碘酒,白馒头变成蓝色,这是因为馒头中含有
     

    组卷:1引用:4难度:0.6
  • 3.耳朵是人体的听觉器官,通过观察耳朵的结构图,我们可以把耳朵分为外耳、
     
    和内耳三部分。

    组卷:6引用:1难度:0.7
  • 4.气球里的气体喷出时,会产生一个和气体喷出方向相反的推力,这个力叫
     

    组卷:1引用:6难度:0.6
  • 5.人体的消化器官主要包括:口腔、食道、
     
    、小肠和大肠。

    组卷:14引用:6难度:0.7
  • 6.抛向空中的皮球总要落回地面,树上的苹果掉下来,水往低处流……,都是由于
     
    的作用。

    组卷:0引用:1难度:0.7

二、我会选择。(每题3分,共21分)

  • 7.深吸一口气后,下列现象说明肺活量大的是(  )

     
    组卷:18引用:1难度:0.8

四、我会实验。(每空3分,共39分)

  • 22.科学研究发现,人呼吸时吸进的气体和呼出的气体成分含量会发生一定的变化,如下表所示:
    氮气 氧气 二氧化碳 其他气体
    吸进人体的气体 78% 21% 0.03% 0.97%
    呼出体外的气体 78% 16% 4% 2%
    (1)由表中数据可知,我们呼出的气体和吸进的气体相比,含量减少的是
     
    ,含量增加的是
     
    和其他气体,含量不变的是
     

    (2)人的呼吸实际上是在进行气体交换,使
     
    进入血液,同时排出二氧化碳。
    A.氧气 B.氢气 C.氮气
    (3)
     
    是身体气体交换的“中转站”。
    A.胃 B.肺 C.心脏

    组卷:26引用:1难度:0.6
  • 23.某科学兴趣小组做“用橡皮筋驱动小车”的实验。
    小车行驶距离与橡皮筋缠绕圈数关系记录表
    橡皮筋缠绕圈数 实验次数 小车从起,点到终点行驶的距离(厘米)
    测量距离 平均距离

    5
    第一次 44
    43
    第二次 42
    第三次 43

    10
    第一次 62
    63
    第二次 64
    第三次 63

    15
    第一次 101
    103
    第二次 103
    第三次 105
    (1)橡皮筋缠绕一圈和缠绕多圈相比,橡皮筋缠绕一圈产生的力
     

    A.大 B.小 C.无法比较
    (2)橡皮筋能给小车提供前进的动力,这个力是
     

    A.弹力 B.反冲力 C.摩擦力
    (3)根据实验记录我发现:在一定的范围内,橡皮筋缠绕的圈数
     
    ,它的弹力
     
    ,作用在小车上的时间越长,小车行驶的距离
     
    。橡皮筋缠绕的圈数
     
    ,它的弹力
     
    ,作用在小车上的时间越短,小车行驶的距离
     

    组卷:15引用:1难度:0.6
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