某科学兴趣小组做“用橡皮筋驱动小车”的实验。
小车行驶距离与橡皮筋缠绕圈数关系记录表
橡皮筋缠绕圈数 | 实验次数 | 小车从起,点到终点行驶的距离(厘米) | |
测量距离 | 平均距离 | ||
5 |
第一次 | 44 |
43 |
第二次 | 42 | ||
第三次 | 43 | ||
10 |
第一次 | 62 |
63 |
第二次 | 64 | ||
第三次 | 63 | ||
15 |
第一次 | 101 |
103 |
第二次 | 103 | ||
第三次 | 105 |
B
B
。A.大 | B.小 | C.无法比较 |
A
A
。A.弹力 | B.反冲力 | C.摩擦力 |
越多
越多
,它的弹力 越大
越大
,作用在小车上的时间越长,小车行驶的距离 越远
越远
。橡皮筋缠绕的圈数 越少
越少
,它的弹力 越小
越小
,作用在小车上的时间越短,小车行驶的距离 越短
越短
。【考点】设计与制作动力小车.
【答案】B;A;越多;越大;越远;越少;越小;越短
【解答】
【点评】
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发布:2024/8/29 5:0:9组卷:15引用:1难度:0.6
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1.给下列“设计动力小车”的步骤标出正确的序号。
发布:2025/4/24 6:0:1组卷:1引用:1难度:0.7 -
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(1)根据设计图制作小车的第一步是
A.组装
B.调试
C.确定组装步骤
(2)第一小组制作的小车车身重心很低是为了
A.节省材料
B.美观漂亮
C.行驶稳定
(3)第二小组组装的气球动力小车在行驶中总是偏离赛道,原因可能是
A.气球安装不正
B.车轴不正
C.动力不足
D.赛道不平
(4)第三小组制作的橡皮筋动力小车多次测量的结果都是6分,要想到达高分区,下列建议合理的是
A.增加橡皮筋缠绕圈数
B.改变橡皮筋的缠绕方向
C.在车上放木块
(5)小车在赛道上运动一段时间后总会停下来,这是因为受到发布:2025/4/23 11:0:2组卷:8引用:1难度:0.6