2022-2023学年浙江省杭州市萧山区高桥中学八年级（下）月考语文试卷（5月份）
发布：2024/6/20 8:0:9
一、基础知识综合（24分）
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1．学校开展“校园环境美化”活动，请你一起完成任务。
【我为校园活动做宣传】
学生会小西同学接受电视台采访，发表宣传活动的即席讲话。
记者：小西同学你好，你们学校开展的“校园环境美化”活动有哪些亮点？
小西：①您好，自活动拉开帷幕以来，同学们都yǒng跃报名参加，兴致盎然，这段时间校园里弥màn着快乐的气氛。②同学们借助古典诗文为依据，开展充满诗情画意的“为校园美景起美名”活动。③同学们在图书角贴上自己设计的阅读海报，使校园充满书香氛围。④我认为，为校园之美出一份力，是我们每一位同学的分内之事。
（1）请根据拼音写出汉字。
①yǒng跃
②弥màn
（2）请为加点字选择正确读音。
①盎然（A．yàng B．àng）
②分内（A．fèn B．fēn）
（3）画横线的句子中有一处语病，请你帮助小西修改。
（4）即席讲话要观点明确，针对性强。你认为小西发言的四句话中，哪句话可以删去？请结合记者采访的问题进行选择并阐明理由。组卷：12引用：3难度：0.6 -
2．阅读下面说明文字，完成下列各题。
宋代的“话本”是白话小说的老祖宗。话本是“说话”的底本；“说话”略同后来的“说书”，也是佛家的影响。唐代佛家向民众宣讲佛典故事，连带说唱，本子夹杂“雅言”和口语，叫作“变文”，“变文”后来也有说唱历史故事及社会故事的。“变文”便是“说话”的源头；“说话”里也还有演说佛典这一派。“说话”是平民的艺术；宋仁宗很爱听，以后便变为专业，大流行起来了。这里面有说历史故事的，有说神怪故事的，有说社会故事的。“说话”渐渐发展，本来由一个或几个同类而不相关联的短故事，引出一个同类而不相关联的长故事的，后来却能将许多关联的故事组织起来，分为“章回”了。这是体制上一个大进步。
话本留存到现在的已经很少，但还足以见出后世的几部小说名著，如元罗贯中的《三国志演义》1，明施耐庵的《水浒传》，吴承恩的《西游记》，都是从话本演化出来的；不过这些已是文人的作品，而不是话本了。就中《三国志演义》还夹杂着“雅言”，《水浒传》和《西游记》便都是白话了。这里除《西游记》以设想为主外，别的都可以说是写实的。这种写实的作风在清代曹雪芹的《红楼梦》里得着充分的发展。《三国志演义》等书里的故事虽然是关联的，却不是联贯的。到了《红楼梦》，组织才更严密了；全书只是一个家庭的故事。虽然包罗万有，而能“一以贯之”。这不但是章回小说，而且是近代所谓“长篇小说”了。白话小说到此大成。
（选自朱自清著《经典常谈》）
《三国志演义》又名《三国演义》，全称为《三国志通俗演义》．作者罗贯中，现认为是元末明初人。
（1）用简洁的语言概括选文的内容。
（2）根据文段提供的相关信息，仿照示例，为“近代长篇小说”下一个定义。
示例：章回小说是由“说话”发展、将许多同类且相关联的短故事组织起来的一个长故事。组卷：62引用：5难度：0.5 -
3．校园里美景众多，请化用古诗文，为下列景点起名并完成表格填写。
校园景点 景名 化用古诗文 化用理由 梅花坛 香尘 （1） ，。
（《卜算子•咏梅》陆游）梅花纵使凋落，依然香气不改，此名表现梅花所代表的坚贞不屈的精神。 藤萝架 曳姿 青树翠蔓，蒙络摇缀，（2） 。
（《小石潭记》柳宗元）藤萝架上爬满藤萝，借此名来展现其在风中摇曳生姿的生命力量与美感。 假山群 广厦 （3） ，！风雨不动安如山。
（《茅屋为秋风所破歌》杜甫）把假山群比作广厦，借此表明兼济天下的情怀，希望学子们心怀家国天下。 交流团
合影墙比邻 海内存知己，（4） 。
（《送杜少府之任蜀州》王勃）（5） 。毕业林 （6） （7） ，悠悠我思。
（《诗经•郑风•子衿》）将这首爱情诗的“思念”之意移花接木，用以表达毕业生对母校的留恋。 组卷：44引用：3难度：0.8
五、作文（40分）
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8．餐馆里排起了长龙，是烟火气的回归；校园里书声琅琅，是学习的回归；公园里人流如织，是生机的回归……以“回归”为题作文。可写实，可想象。文体不限，诗歌除外。
要求：请将作文题目写在答题卡上，作文内容积极向上，字数在600～800之间，不要出现所在学校的校名或师生姓名。组卷：37引用：2难度：0.5 -
9．钥匙是生活中常用的开锁工具，已有4000余年历史。随着科技发展，我们越来越多地接触到芯片钥匙、电子钥匙……生活中，钥匙也常被喻为有效的方法和窍门，例如“成功的钥匙”“进步的钥匙”……以“这把神奇的钥匙”为题作文。可写实，可想象。文体不限，诗歌除外。
要求：请将作文题目写在答题卡上，作文内容积极向上，字数在600～800之间，不要出现所在学校的校名或师生姓名。组卷：32引用：8难度：0.5
