2023-2024学年江苏省盐城市鹿鸣路中学九年级（上）月考化学试卷（10月份）
发布：2024/9/27 1:0:4
一、选择题（每小题只有一个正确答案。共15小题，每小题2分，共30分。）
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1．2022年世界环境日的中国主题是“共建清洁美丽世界”，下列做法不符合这一主题的是（ ）
组卷：40引用：8难度：0.9 -
2．下列化学家与其对化学所作关系正确的是（ ）
组卷：16引用：4难度：0.5 -
3．四季轮回又一春，以下现象中蕴含化学变化的是（ ）
组卷：67引用：3难度：0.8 -
4．下列描述中，属于物质的化学性质的是（ ）
组卷：1540引用：22难度：0.9 -
5．下列操作错误的是（ ）
A．加热液体 B．检查装置气密性 C．加速溶解 D．闻气体气味 组卷：2引用：2难度：0.7 -
6．随着“绿色亚运”的理念逐渐深入人心，空气质量日益受到人们的关注。下列物质中，未计入空气质量评价的是（ ）
组卷：6引用：2难度：0.8
二、填空题（共40分）
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18．水是人类重要的资源。
（1）海水、湖水、湖水都是天然水，天然水是（填“纯净物”或“混合物”）。
（2）水与人类的生活和生产密切相关。下列有关叙述中不正确的是（填字母）。
A.为了节约用水，用工业废水直接浇灌农田
B.水的天然循环能实现水的重新分配，不需兴建水利工程
C.将生活用水、地表雨水分类处理，可减少污染，保护水资源
D.淡化海水是人类解决淡水紧缺的重要途径
（3）如图1所示，下列图标表示“国家节水标志”的是（填字母）。
（4）某兴趣小组的同学对串场河水进行了取样，如图2是其在实验室净化串场河水的流程：
【原理分析】
Ⅰ．请完善上述净水的步骤：①沉淀；③；⑤蒸馏。
Ⅱ．步骤②中需要将圆形滤纸折叠处理，图3中不该出现的情形是（填字母）。
Ⅲ．步骤⑤可用图4所示装置进行。
①两套装置中作用相当的仪器：漏斗与（填“a”、“b”或“c”）。
②装置改进后，下列说法正确的是（填字母）。
A.同样可以降低水的硬度
B.比原装置得到的蒸馏水更纯
C.利用太阳光、塑料袋、矿泉水瓶等作替代品可户外自制饮用水
【回归生活】
Ⅳ.结合图5分析，地下水中所含杂质比地表水少的可能原因是。
Ⅴ.假如你是水质检验员，你可以用检验该区域的水是硬水还是软水。组卷：18引用：2难度：0.6 -
19．学习化学的重要途径是科学探究。
【探究一】“空气中氧气含量测定”的再认识。
【查阅资料】燃烧过程中，当氧气体积分数小于7%时，红磷就无法继续燃烧。已知铁生锈是与空气中的氧气和水发生缓慢氧化的过程，二者反应生成一种红棕色的固体。
【提出问题】根据铁生锈的原理，探究用铁能否准确测定空气中氧气的含量。
【实验1】如图1所示，第一天现象不明显，通过长达7天的测定，计算得出空气中氧气含量为19.1%。
（1）与用红磷燃烧的方法相比，用铁丝生锈的方法测定空气中氧气含量的缺点是，但实验准确度更高，从实验原理角度分析，原因是，写出红磷燃烧反应的符号或文字表达式。
【实验2】如图2所示，8分钟后测得的数据如下表所示。
（2）根据表中的数据计算，改进实验后测得空气中氧气体积分数是实验前的体积 实验后的体积 集气瓶内空气 烧杯内蒸馏水 烧杯内剩余蒸馏水 130.0mL 90.0mL 63.6mL （计算结果精确到0.1%）。
（3）通过上述实验探究，我们发现铁粉可比铁丝更加快速地完成实验，你认为可能的原因是（填字母）。
A．相同条件下，铁粉与反应物间有更大的接触面积，使反应更快
B．两者是不同物质，铁粉的化学性质更活泼，更容易与氧气反应
C．食盐水、活性炭粉等会加速铁生锈
【反思与评价】
（4）写一条防止生活中铁制品生锈的方法。
【探究二】有一种淡黄色粉末可制备消毒杀菌剂。兴趣小组对其成分进行了探究。
【提出问题】淡黄色固体是什么？
【查阅资料】
①硫粉是一种淡黄色固体，难溶于水，燃烧生成刺激性气味的有毒气体。
②过氧化钠（Na2O2）是一种淡黄色固体，能与水反应放出气体。
【设计实验】
方案一：取少量该固体粉末于试管中，加5mL水，振荡并观察现象。
方案二：在燃烧匙里放少量该固体，在酒精灯上加热，观察现象。
（5）经讨论，兴趣小组决定采用方案一，其理由是（填字母）。
A．操作简单
B．防止实验污染
C．节约能源
【实验验证】用如图装置实验，将淡黄色粉末加入试管中。
（6）若淡黄色粉末为硫粉，则（选填“有”或“无”）现象。
（7）若淡黄色粉末为过氧化钠，可观察到试管中的现象是，烧杯中的导管口也出现气泡，说明该反应（填“吸热”或“放热”）。
【实验结论】实验确定该淡黄色粉末是过氧化钠。组卷：27引用：2难度：0.5
