科粤版九年级上册《6.4珍惜和保护金属资源》2023年同步练习卷

一、选择题

• 1．铁锈的主要成分是（　　）

  A．Fe2O3

  B．FeO

  C．Fe3O4

  D．Fe
  组卷：356引用：5难度：0.7

  解析

• 2．引起铁生锈的主要原因是（）

  A．与氧气接触	B．与水接触
  C．与潮湿的空气接触	D．任意条件下都易生锈
  组卷：24引用：7难度：0.9

  解析

• 3．下列措施中，不宜用于博物馆保存枪支大炮等铁质文物的是（　　）

  A．定期用湿布擦拭铁制文物

  B．提醒游客不要用手触摸文物

  C．保持展室内空气的干燥

  D．在铁制文物表面添加保护
  组卷：36引用：5难度：0.9

  解析

• 4．下列关于废旧手机中的金属材料回收利用的说法不正确的是（　　）

  A．可以节约金属资源

  B．可以节约冶炼相关金属所消耗的能源

  C．可以减少对环境的污染

  D．回收废旧手机中的金属材料没有任何价值
  组卷：72引用：9难度：0.9

  解析

三、实验题

• 13．某化学兴趣小组的同学利用金属进行实验探究。回答下列问题。
  （1）探究金属的化学性质。晓峰同学设计了如图1所示的A、B、C三个实验（已将铁丝和银丝表面打磨光亮）。
  
  ①A中发生反应的现象是

   

  ，反应的化学方程式为

   

  。
  ②B实验的目的是

   

  。
  ③C实验中，当烧杯内盛有

   

  溶液时，可验证Fe、Cu、Ag三种金属活动性强弱。
  ④向铜粉和铁粉的混合物中加入一定量的盐酸，充分反应后过滤。以下判断正确的有

   

  （填标号）。
  A．滤纸上一定没有铜
  B．滤纸上可能含有铁
  C．滤液中可能含有盐酸
  D．滤液中一定含有氯化亚铁
  （2）探究影响铁生锈快慢的因素。
  芳芳同学设计了如图2所示装置（气密性良好）并进行实验。实验时，将一枚光亮洁净的钢钉放入食盐水中，一段时间后观察现象。请回答下列问题。
  ①一段时间后观察，钢钉表面出现

   

  （填实验现象，下同），装置右侧U形管中的红墨水液面

   

  ，出现上述现象的原因是

   

  。
  ②试管底部出现黑色固体，该黑色固体可能是

   

  ，理由是

   

  。
  ③结论：食盐水可以加快铁的锈蚀。经讨论，兴趣小组的同组同学认为芳芳设计的实验不足以得出上述结论，还需要再补充一个实验。应该补充的实验是

   

  。
  组卷：11引用：1难度：0.5

  解析

• 14．小英同学从资料中得知：质量守恒定律的发现经历了漫长、曲折的过程。
  实验回顾1756年，俄国化学家罗蒙诺索夫将金属锡放在密闭容器里煅烧，冷却后在密闭容器里称量，发现总质量和煅烧前没有变化。1774年，拉瓦锡将45.0份质量的氧化汞加热分解，恰好得到了41.5份质量的汞和3.5份质量的氧气，得到了与罗蒙诺索夫相同的结论。拉瓦锡还通过这个实验研究了

   

  ，成就了化学史上的另一经典实验。
  实验重现：
  小英同学在老师的指导下，将铁粉、活性炭粉、食盐按一定比例加水混合后，涂在用铁片折成的连续的Z形架表面，然后放入盛满氧气的集气瓶中。通过如图所示装置对“化学反应中，反应物与生成物的质量关系”进行实验探究，实验过程中做到操作规范、准确称量和细致观察。
  （1）证明化学反应发生且体现质量守恒定律的现象有：

   

  。
  （2）此实验用氧气替代空气的主要目的是

   

  。
  （3）实验室里现有过氧化氢溶液、二氧化锰粉末，以及如图仪器：
  
  ①写出编号仪器的名称：B

   

  ；
  ②利用上述药品、仪器制取少量纯净氧气，其简易制取装置应选择的仪器有

   

  （填序号），反应的化学方程式为

   

  ；能否组装一套制氧气的装置，以控制反应的发生和停止？

   

  （填“能”或“否”），并说明理由：

   

  。
  总结与反思：
  1663年，英国化学家波义耳将金属汞放在密闭容器里煅烧，冷却后称量时打开了盖，得出的结论是物质的总质量增加了。导致波义耳与质量守恒定律失之交臂。你认为质量增大的原因是

   

  。
  组卷：112引用：4难度：0.5

  解析