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2022-2023学年甘肃省定西市临洮县洮阳初中联盟学校八年级(上)月考道德与法治试卷(10月份)

发布:2024/8/31 17:0:8

一、选择题(每题2分,共30分,将相应答案填入答题卡内)

  • 1.在社会大家庭中,我们每个人都是社会的一员,有着多重身份,我们既是爸爸妈妈的孩子,也是遵守交通规则的行人,更是社会主义事业的接班人。这说明(  )
    ①人的社会关系是单一的
    ②我们要关注社会发展
    ③个人是社会的有机组成部分
    ④在不同的社会关系中,我们具有不同的身份

    组卷:8引用:7难度:0.6
  • 2.“中国飞天第一人”航天英雄杨利伟做客《朗读者》节目,围绕主题“第一次”和大家分享了他难忘的飞天任务。在接受董卿访谈时他提到:“回顾中国60年的航天历程无数人的很多次造就了中国人民飞天梦的第一次,是祖国和人民用智慧的双手把我送上太空。”这句话深刻阐释了个人和社会的关系,对此理解正确的是(  )
    ①个人是社会的有机组成部分,社会由个人组成
    ②为了社会的发展,我们可以舍弃个人利益
    ③每个人都从社会获得物质支持和精神滋养
    ④个人的生存、发展离不开社会

    组卷:46引用:20难度:0.8
  • 3.上海15岁中学生赵珺延寒假旅居海外,得知国内新冠肺炎疫情后,立即收口罩,只身一人从国外带回1.5万只捐给家乡医院。这告诉我们培养亲社会行为要做到(  )

    组卷:45引用:3难度:0.8
  • 4.我们的衣食住行学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。下列选项中没有体现个人与社会的关系的是(  )

    组卷:22引用:6难度:0.7
  • 5.随着年龄的增长,我们开始关注社会。下列对社会生活的看法正确的是(  )

    组卷:11引用:4难度:0.7
  • 6.网络给我们的生活、生产带来便利的同时,有人担心小孩沉迷网络会荒废学业,甚至个别不法分子利用网络实施违法犯罪活动。对此,我们中学生应(  )
    ①拒绝上网,因为上网会影响学习
    ②拒绝上网,因为上网必受侵害
    ③辨别网络信息,理性参与网络生活
    ④学会“信息节食”,积极利用互联网获取新知、促进沟通和完善自我

    组卷:13引用:16难度:0.9

二、主题活动(共30分)

  • 17.伴随着智能手机的普遍使用,手机上网对中学生来说已不再是个新鲜事。以下是“校园焦点”栏目组拍摄的几组镜头:
    镜头一 小明是班长,每天读报课,同学们心不在焉的样子总是让他很头疼。但自从他在课余利用手机关注了人民网、新华网、《读者》《青年文摘》等微博后,及时、短小、有趣、丰富的资讯让小明把原本沉闷的读报课变成有趣有益的“读微课”。
    镜头二 上课时,隔几分钟就刷一次微博;晚上就寝,摇个微信躲在被子里和陌生人畅聊;玩游戏、看电子书、在网上吐槽(任意发表言论)……手机这个美丽的终端让一些同学任意地永远在线。
    (1)请你说说网络给我们的生活带来哪些好处?
    (2)结合镜头二反映的现象,谈谈沉迷于网络有哪些危害?
    (3)综合上述材料,说说我们应如何理性参与网络生活?
    (4)请设计一条传播网络正能量的宣传标语。

    组卷:0引用:2难度:0.4
  • 18.几个同学看了一场转播的世界杯足球赛后,兴致勃勃地聊起规则问题:
    同学甲:规则太重要了。运动员不守规则,裁判不公正裁决,就不会有精彩的比赛啦!
    同学乙:如果没有规则,我们的生活、学习将会陷入混乱局面,人们也就无法正常生活。
    (1)请说说基本的社会秩序有哪些?为什么要维护社会秩序?
    (2)两位同学的观点给我们什么启示。

    组卷:1引用:2难度:0.3
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