2021-2022学年陕西省渭南市韩城市新蕾中学七年级（上）第三次月考道德与法治试卷

一、选择题（下列各题中均有一个符合题意的选项，请你选出来。本大题共20小题，每小题2分，计40分）

• 1．2021年8月22日，人民日报刊文《青年当勤奋学习》，文中习近平总书记指出：学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。学习是一辈子的事情，只有在学习中不断感悟人生、提升境界，才会使自己变得更加充实、更加睿智。这段话启示我们（　　）
  ①学习能满足我们生存和发展的需要
  ②在学习中，可以帮助他人、服务社会
  ③终生学习才能适应不断发展的社会
  ④学习是一个苦乐交织的过程

  A．①②③

  B．①②④

  C．①③④

  D．②③④
  组卷：0引用：1难度：0.5

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• 2．通过网络，我们可以随时随地与他人交流互动，世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村，人们不再“老死不相往来”，纵使相隔万里，也如近在咫尺。这说明网上交往（　　）
  ①取代了现实生活中的交往
  ②开辟了人际交往的新通道
  ③超越了时间和空间的限制
  ④开启了通往世界的新窗口

  A．①②③

  B．①②④

  C．①③④

  D．②③④
  组卷：0引用：1难度：0.5

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• 3．《中小学教育惩戒规则（试行）》强调了教育惩戒是学校、教师行使教育权、管理权、评价权的具体方式。面对教师的合理惩戒，我们应该（　　）

  A．反省自己，改正错误	B．表面认错，怀恨在心
  C．找准时机，进行报复	D．忍气吞声，放任自流
  组卷：25引用：2难度：0.8

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• 4．如图为“亲子关系随着年龄变化的大致示意图”。从群体平均趋势的走向可以看出，在青少年阶段亲密度降到最低。据此，对中学生来说，以下做法不合适的是（　　）
  

  A．承认代沟的存在，积极与父母沟通

  B．试着去接纳父母的做法，理解父母

  C．拒绝父母的教导，坚持自己的个性

  D．保持良好心态，积极主动化解冲突
  组卷：55引用：7难度：0.8

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• 5．“死亡，意味着有限的年华走向终结，会让人感到担忧、恐惧甚至绝望。可是，当我站在死亡的角度重新审视现在的生命，我发现本来习以为常的、不起眼的东西变得珍贵和美好起来。”对这段材料理解正确的有（　　）
  ①我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律
  ②死亡并不可怕，只要信念坚定，人人都能战胜它
  ③我们要从容面对生命的不可预知，更加热爱生命
  ④死亡是人生不可避免的归宿，它让我们感激生命的获得

  A．①②③

  B．①②④

  C．①③④

  D．②③④
  组卷：0引用：1难度：0.7

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• 6．中华文明史，上下五千年；华夏好儿女，代代谱新篇。自古以来中华民族就不缺乏跨越时空的精神传承。这反映出（　　）
  ①在生命接续中，人类的精神文明也不断积累和丰富
  ②生命对于我们而言，只是生物意义上的生命
  ③人们在精神上不断继承和创造人类文明成果
  ④每一个中国人都能自觉地传承中华优秀文化

  A．①②

  B．①③

  C．②③

  D．③④
  组卷：0引用：1难度：0.7

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• 7．我们的生命是宝贵的，每个人的生命都比金钱、权势等更重要，在这些外在的东西面前，生命价值高于一切。下列做法符合这一观点的有（　　）
  ①小超患严重病毒性感冒仍坚持上学
  ②小政极力劝阻爸爸不要酒后开车
  ③市民救助受伤的小鸟并将其放归大自然
  ④新冠肺炎疫情期间，医护人员奋战在防控疫情第一线

  A．①②③

  B．①②④

  C．①③④

  D．②③④
  组卷：0引用：1难度：0.7

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• 8．2021年5月20日是学生营养日，某中学联合该市第一人民医院举办了“中学生营养健康与安全”专题知识讲座。下列内容符合这一专题的有（　　）
  ①食物多样，谷类为主，注意粗细搭配
  ②多吃蔬菜和水果，补充维生素
  ③经常吃肥肉和荤油等高能量食物
  ④食量和体力活动要平衡，保持适宜体重

  A．①②③

  B．①②④

  C．①③④

  D．②③④
  组卷：0引用：1难度：0.5

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二、非选择题（本大题共4小题，计60分）

• 23．珍视生命
  【爱护身体】七年级学生小林因为不适应中学生活，学习压力大，迷恋上了网络游戏。他常常半夜悄悄起来打游戏，早上来不及吃早餐就匆匆赶到学校上课，晚上又暴饮暴食，通宵上网。最近，小林常常感到头晕目眩，但他一点也不当回事儿。
  （1）小林这种生活方式会产生什么后果？你想对他说什么？
  【场景再现】在生活中，我们会面对一些客观存在的、非人力可抗拒的自然灾害，或一些人为灾难。下面是小韩同学搜集的生活场景：
  场景一：户外突遇雷雨天气。
  场景二：厨房煤气罐突然着火。
  （2）遇到上述场景，我们应该怎么做？请说一说。
  【养护精神】某校开展了“非遗进校园”系列活动，受到了广大师生们的热烈欢迎。民间文艺家协会志愿服务队向同学们传授鲁班凳制作工艺、剪纸艺术、葫芦烙画技艺，让大家领略传统民间手工艺术品所蕴含的丰富文化内涵和深厚文化底蕴，给学生们上了一堂别具特色的文化体验课。
  （3）请你从“养护精神”的角度，阐述开展“非遗进校园”系列活动的必要性。
  （4）除材料中提到的外，你还知道哪些非遗项目？请列举两个。
  组卷：2引用：1难度：0.3

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• 24．绽放生命之花
  【战胜挫折】2021年8月25日，李豪为中国代表团拿下东京残奥会首金。两岁时，李豪因车祸右腿被截肢，2014年因游泳评级失败差点放弃运动生涯，后转练击剑。面对困难，李豪选择奋战到底，每天早出晚归地训练，动作不达标绝对不罢休，队友都称他“拼命三郎”。
  （1）李豪遭遇了哪些挫折？面对挫折，他表现出怎样的精神品质？
  （2）结合李豪的经历，谈谈我们应该怎样向他学习，增强生命的韧性？
  【活出精彩】2021年11月5日，陕西省旬阳市朱海义荣获全国见义勇为道德模范荣誉称号。2017年8月19日，朱海义从四米多高的堤坝纵身一跃，挽救了三条宝贵的生命。虽然事情已经过去了四年，但朱海义这个名字，依然温暖着这座陕南小城，人们常常说起他三分钟救起三个人的英雄壮举。“平民英雄”，是传说，也是对他的认可。
  （3）从字面意思理解，“平民”和“英雄”是两个矛盾的词组。请你分析为什么大家称朱海义“平民英雄”？
  （4）结合朱海义见义勇为的故事，请你思考：怎样的一生是值得的？
  组卷：2引用：1难度：0.5

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