试卷征集
加入会员
操作视频
当前位置: 试卷中心 > 试卷详情

2023年山西省大同市部分学校中考道德与法治模拟试卷

发布:2024/6/23 8:0:10

一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意,请选出并在答题卡上将该选项涂黑。本大题有10个小题,每小题2分,共20分)

  • 1.按照党的二十大报告,开辟出马克思主义中国化时代化新境界、谱写出马克思主义中国化时代化新篇章的是(  )

    组卷:23引用:1难度:0.8
  • 2.高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务,也是2023年全国两会各界热议的关键词。国家主席习近平在十四届全国人大一次会议闭幕式上强调,在强国建设、民族复兴的新征程,我们要坚定不移推动高质量发展。推动高质量发展的最终目的是(  )

    组卷:107引用:3难度:0.5
  • 3.某班级开展模拟法庭活动,收集准备了以下案件。你认为能在同一审判庭审理的是(  )
    案件1:姜某在火车站多次用碰瓷的方式敲诈游客,敲诈金额累计数万元
    案件2:中学生小王多次在校外用刀具威胁小学生索要财物
    案件3:王老板拖欠供应商巨额货款,供应商多次索要无果
    案件4:老人的儿子去世后,老人多次联系儿媳妇想探望孙子,儿媳妇均拒绝

    组卷:6引用:1难度:0.5
  • 4.在议题学习活动中,老师出示了一幅漫画,让学生对漫画中的小男孩说一句话。你会说(  )

    组卷:7引用:3难度:0.5
  • 5.他让我们深受感动——我国第三代防空武器系统总指挥、“感动中国”2022年度人物沈忠芳年幼时曾目睹日军轰炸家园,于是大学时报考飞机设计专业,渴望保卫祖国;毕业后,他投身导弹研制,从此隐姓埋名60余载。
    同学们纷纷赋诗赞誉沈老,你认为最合适的是(  )

    组卷:18引用:1难度:0.5

三、分析说明题(共10分)

  • 16.2023年3月12日,植树节到来之际,某中学计划组织学生走出校门,参加县里组织的“保护母亲河共育公益林”志愿服务活动,到黄河岸边种植树木,迎接春天。学校征求全体学生和家长的意见,得到学生的赞同,家长也表示非常支持学校的做法。
    对于学校的这种决定,谈谈自己的看法。

    组卷:2引用:1难度:0.8

四、实践探究题(共13分)

  • 17.习近平总书记在党的二十大报告中指出,发展全过程人民民主,保障人民当家作主,必须积极发展基层民主,健全基层党组织领导的基层群众自治机制,完善基层直接民主制度体系和工作体系。
    某校学生心存疑惑:基层群众自治能让人民实现当家作主吗?为了解决学生的疑惑,该校给学生布置了一道项目化作业:了解当地村委会如何实现群众自治,并完成作业中的合作探究。
    下列是该校其中一个小组在完成作业中遇到的问题,请你帮助他们解决。
    阶段一:聚焦主题,筹备工作
    该小组决定到学生小平的家乡——洪家村去进行调研。为了这次调研工作行之高效,小组召开筹备会,商讨准备工作。以下是拟定好的几条准备工作:
    a.提前查询客车转乘路线,确定乘车时间。
    b.准备好调研需要的笔记本、手机等收集资料的工具。
    (1)请你根据实际情况,为他们再补充一条准备工作。
    阶段二:密切合作,深度探究
    该小组成员来到该村村委会门口,看到门口设置的一个村务公开栏,上面张贴着最近两个月的村务信息,有村里医疗保险缴纳情况,有村里两个月的财务支出情况……

    小平认为,村务公开,公开透明,应该普及。
    小凯却认为,村务公开曝光了村民的各种信息,应该慎重。
    (2)你同意哪名同学的观点?请说明理由。
    小组成员发现该村村委会正在进行妇女主任这一职务人员的选举。下面是组员小乐对这一情景的记录。
    在村委会会议室内,村长正和乡政府工作人员进行交谈。村长让政府工作人员来指定妇女主任人选,说:“村委会作为基层的行政机关,接受政府的领导。”但这位政府工作人员拒绝了,说:“人选应该让村里人自己来决定。”村长就把这个问题搬到了村委会会议上……
    (3)①小组成员认为小乐的记录中有几处错误。请你帮忙指出一处并改正。
    ②村委会中的村民代表请小组学生为他们解决这个问题出个主意。请你设计一个较为完善的解决方案。
    阶段三:总结归纳,提升感悟
    经过一天的调研,同学们将调研成果制作成美篇,配上美妙的音乐,上传至学校项目化作业平台。同时,他们按照计划召开了成果展示和总结交流会。在会议上,小组同学对这次调研活动的收获进行总结,都认为对我国的基层民主有了更为深刻的认识与感悟。
    (4)组长小强决定撰写一篇相关的评论员文章。请你与他一起来完成评论员文章。(要求100字左右)

    组卷:5引用:1难度:0.3
深圳市菁优智慧教育股份有限公司
粤ICP备10006842号公网安备44030502001846号
©2010-2025 jyeoo.com 版权所有
APP开发者:深圳市菁优智慧教育股份有限公司| 应用名称:菁优网 | 应用版本:5.0.7 |隐私协议|第三方SDK|用户服务条款
广播电视节目制作经营许可证|出版物经营许可证|网站地图
本网部分资源来源于会员上传,除本网组织的资源外,版权归原作者所有,如有侵犯版权,请立刻和本网联系并提供证据,本网将在三个工作日内改正