2022-2023学年山东省济南市钢城区六年级（下）期末生物试卷（五四学制）
发布：2024/6/19 8:0:9
一、选择题（本大题包括25个小题，在每小题所列的四个选项中，只有一项最符合题意。）
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1．北宋欧阳修的诗句中“西湖春色归，春水绿于染”，以及唐朝刘禹锡的诗句中“苔痕上阶绿，草色入帘青”分别描述了两类植物大量繁殖后的自然景观，它们是（ ）
组卷：50引用：55难度：0.9 -
2．植物学家发现了三峡库区特有的一种二级保护植物。该植物根长而细，茎短而直立，叶子呈椭圆形，叶缘锯齿状，有长圆形或短线形孢子囊群。据此推测该植物属于（ ）组卷：182引用：19难度：0.7 -
3．下列有关绿色植物主要类群的叙述正确的是（ ）
组卷：218引用：3难度：0.7 -
4．大豆种子的形成和萌发过程如图，下面有关它的分析错误的是（ ）
组卷：164引用：12难度：0.9 -
5．我们生活中做面包用的面粉和炒菜用的花生油，分别来自种子的哪一结构？（ ）
组卷：203引用：130难度：0.9 -
6．玉米、甘蔗、竹子等植物的茎不能无限加粗的原因是茎内（ ）
组卷：37引用：5难度：0.7 -
7．截至2020年底，中国西南野生生物种质资源库已保存野生植物种子10601种。长期保存种子，种质资源库应保持（ ）
组卷：171引用：7难度：0.5 -
8．小明为“探究绿豆种子萌发的条件”，将如图装置放在室温环境中，一段时间后，只有装置②中的种子萌发。下列有关叙述正确的是（ ）
组卷：325引用：18难度：0.5 -
9．荒漠的生态条件极为严酷，夏季炎热干旱，土壤贫瘠。荒漠的植物种类十分贫乏，植被稀疏，根系一般很发达，非常耐旱。下列关于植物根的描述，错误的是（ ）
组卷：321引用：11难度：0.5 -
10．如图为叶芽结构示意图，下列相关叙述正确的是（ ）组卷：269引用：8难度：0.4
二、非选择题（本大题共6小题，除特殊注明外，每空1分，共50分。）
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30．温室大棚能为作物的生长提供各种适宜的环境条件，使作物增产，据图回答问题：
（1）某同学为探究大棚内作物A的生理活动，设置了如图甲所示实验装置，并进行了如下实验：将该植物放在黑暗处一昼夜后，发现透明塑料袋内壁上出现了小水珠，这些小水珠主要来自于植物的作用；继续将该植物置于光下几小时，摘下叶片脱色漂洗，滴加碘液，发现②部分叶片为蓝色，部分（填图中序号）叶片为棕黄色，则可证明是光合作用的原料。
（2）若要探究植物A的呼吸作用产生二氧化碳，除将塑料袋内的氢氧化钠去除外，还应将实验装置置于环境中，一段时间后，将袋内产生的气体通入，现象为。
（3）该同学进一步探究了光照强度对大棚内A、B两种植物的光合速率（用二氧化碳吸收量表示）的影响，并将探究的结果绘制成了图乙曲线。要使植物A和B都能正常生长，大棚内光照强度至少应大于点；若不考虑温度对呼吸作用的影响，则当光照强度为f时，单位时间内，光合作用合成有机物比较，植物A（填“多于”、“等于”或“少于”）植物B。组卷：11引用：1难度：0.3 -
31．在植物光合作用的探究历程中，人们很早就认识到了绿叶在光下才能吸收二氧化碳，放出氧气，能量来自于光能。在这一过程中，光能去哪儿了？1845年，德国科学家梅耶根据能量转化与守恒定律明确指出：植物在进行光合作用时，把光能转换成化学能储存起来了。请你根据所学知识完成如下实验过程：
一、材料：盆栽天竺葵、黑纸片、酒精、碘液等。
二、实验步骤：
①把盆栽天竺葵放到黑暗处一昼夜，目的是。
②选取一片叶，用黑纸片把该叶片的一部分从上下两面遮盖起来，光下照射4小时，遮光部分与见光部分形成。
③摘下叶片，去掉遮光的纸片。
④用溶解叶绿素，使叶片变成，便于检测观察。
⑤用清水漂洗后，滴加碘液检测。
⑥观察结果：遮光部分，见光部分反之。
三、得出结论：
①光合作用制造了淀粉；②。
（2）拓展实验：
从上述实验叶片的变蓝部分撕下一块表皮，制成（填“切片”、“涂片”或“装片”），放在显微镜下观察。看到半月形细胞里有蓝色颗粒，这些细胞为，细胞里的蓝色颗粒是。这个事实证明：光合作用的场所是。组卷：9引用：1难度：0.5
