2022-2023学年广东省深圳市龙岗区八年级（下）期末语文试卷

一、基础（25分）

• 1．今年是“一带一路”倡议提出十周年。为此，班级开展“对话‘一带一路’”项目化学习活动，请你根据要求完成下列项目任务。
  【共讲丝路】
        班级开展“放眼看世界——我说‘一带一路’”主题演讲子项目活动，下面是小语写下的一段演讲词，请你根据要求完成问题。
        汉唐宋元明，沧海已桑田。追①sù，张骞开辟“丝绸之路”，种友谊之花。港口行栈，瓷器丝绸，胡椒香料，文明连结。凝视，习主席弘扬“一带一路”倡议，古道变新颜。班列巨轮，贸易能源，人文交流，风景②xuàn丽。放眼，亚非欧共享“一带一路”机遇，构建命运共同体。条条“幸福路”，座座“连心桥”，个个“繁荣港”，十年征程让人③          （A.叹为观止 B.拍案叫绝）。“一带一路”，这不是中国的独奏；“一带一路”，④           。
  （1）根据拼音，将正确的汉字填写在相应位置。
  ①

   

  
  ②

   

  
  （2）结合语境，选出文段③处所填成语最恰当的一项

   

  
  （3）文中划波浪线的句子有语病，请将修改后的正确句子写出来。
  （4）请仿照划横线句子，补全文段④处，使上下文连贯，表达完整。
  组卷：17引用：1难度：0.6

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• 2．【共书美好】
        班级开展“共书美好——我来手绘T恤送友邻”子项目活动，手绘“丝路情 中国梦”六个字时，小文不知该选择何种字体。请帮他做推荐，并选择理由。
  【我来推荐】
  （1）小文，你可以选择第

   

  幅，它采用

   

  字体。
  
  （2）因为它具有

   

  （选项序号）的特点，很适合手绘送给“一带一路”友邻。
  A.笔法古朴，粗细均匀，讲求对称
  B.笔法苍劲，龙飞凤舞，一气呵成
  C.字形扁方，蚕头雁尾，一波三折
  D.字形端正，笔画平顺，秀美圆润
  组卷：16引用：1难度：0.5

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• 3．【共奏和鸣】
        班级拟于7月5日下午15：00，在教室开展“共奏和鸣——古韵新声进课堂”子项目活动，请你作为八年级三班班委代表，于7月3日写一封邀请函，邀请学校音乐科组李老师为同学们演奏中东乌德琴。
  组卷：16引用：1难度：0.5

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二、阅读（47分）

• 8．请结合相关名著知识，按要求完成问题。
  你和同学想借助本学期的两本名著为“和之美”主题活动搜集资料，请你完成下列任务。
  （1）有同学提出可以从《经典常谈》中寻找关于“和”的知识。请参考《经典常谈》目录，补全对话。
  

  目录 《说文解字》第一……1 《周易》第二……10 《尚书》第三……18 《诗经》第四……28 三礼第五……36 《春秋》三传第六……42 四书第七……49 《战国策》第八……56 《史记》《汉书》第九……61 诸子第十……77 辞赋第十一……90 诗第十二……99 文第十三……113 （摘自《经典常谈》中华书局2019年4月平装版）

  小爱：我想阅读①   （篇目名），了解墨、道、法等不同学派对“和”有什么看法。 小语：我想知道“和”字的本义以及演变，那我可以读②   （篇目名）。 小文：“和”不仅是一种内在精神，也逐渐成为了一种礼节。我可以看③   （篇目名）尝试寻找儒家礼教中的“和”。 我：对，我可以通过阅读其中的④   （篇目名）（除①②③篇目），了解⑤   。

  （2）“和”是个人修身之本，内心平和；也是友善交往之源，融洽和美；更是强国兴邦之基，天下为公。下面四人中你想选谁做“和”之代言人，请结合名著《钢铁是怎样炼成的》具体内容谈一谈选择理由。
  A.保尔
  B.朱赫来
  C.丽达
  D.达雅
  组卷：43引用：2难度：0.5

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三、写作（45分）

• 9．请根据要求，完成作文。
        培根说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵。”是的，欣赏一朵花的开放，我们可以看到灿烂；欣赏一只蜗牛的攀爬，我们可以看到坚韧；欣赏他人，我们可以看到善良、关爱；欣赏自己，我们会内心有光，更加自信乐观……学会欣赏，你将会拥抱更多美好。
  请以“欣赏”为题，写一篇文章。
  要求：①不少于600字；
  ②文中不出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等。
  组卷：22引用：1难度：0.5

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