2022-2023学年湖北省荆门市京山市七年级（下）期末道德与法治试卷

一、选择题（每题2分，共30题，共60分）

• 1．下列变化中，属于青春期生理变化的是（　　）
  ①小闽说：“我今年身体长高很快，长高了6厘米。”
  ②小南说：“我感到很孤独，不愿意与人交往。”
  ③小厦说：“我现在很喜欢照镜子。”
  ④小福说：“我的体重增加很快，今年增重了2公斤。”

  A．①②

  B．①④

  C．②③

  D．③④
  组卷：49引用：2难度：0.5

  解析

• 2．“在美丽的青春季节，总有一种情感让我们难忘，但美丽的‘花’太早开放，结下的果实总会是青涩难言的绿色！”这段话告诉我们（　　）
  ①青春期人们心中萌发对异性朦胧的情感，是不正常的
  ②男女生交往时要做到让别人对你望而生畏、敬而远之
  ③青春期异性之间的欣赏是正常的，但这份“欣赏”不是真正的爱情
  ④男女之间的情感要慎重对待、理智处理

  A．①②

  B．②④

  C．①③

  D．③④
  组卷：162引用：13难度：0.8

  解析

• 3．网络信息时代，网络言语满天飞，人们往往容易受他人的发言影响，轻易去评价、指责。在网络生活中，要想守住初心，对一些自认为不合理的现象进行批判时，我们应当（　　）
  ①坚持自己的见解，不人云亦云，极力追求独特
  ②敢于向权威挑战，始终坚持怀疑和否定的态度
  ③对不合理说“不”，也要接纳他人正确的意见
  ④大胆地表达质疑，同时能够提出合理化的建议

  A．①②

  B．①③

  C．②④

  D．③④
  组卷：49引用：5难度：0.8

  解析

• 4．习近平在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会的讲话中指出，千百年来，青春的力量，青春的涌动，青春的创造，始终是推动中华民族勇毅前行、屹立于世界民族之林的磅礴力量！这表明青春的我们（　　）
  ①充满着动人的活力
  ②拥有改变自己、改变世界的创造力
  ③美好的未来，需要我们去创造
  ④特立独行、肆意妄为

  A．①②③

  B．②③④

  C．①②④

  D．①③④
  组卷：35引用：5难度：0.8

  解析

• 5．《礼记•大学》中说：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”下列古语与“止于至善”所蕴含的道理最接近的是（　　）

  A．役其所长，则事无废功

  B．见贤思齐焉，见不贤而内自省也

  C．海阔凭鱼跃，天高任鸟飞

  D．千人同心，则得千人之力
  组卷：206引用：34难度：0.6

  解析

• 6．如图《带上阳光》的寓意是（　　）
  

  A．情绪是复杂多样的，能够丰富我们的生活

  B．保持积极阳光心态，笑对生活的阴晴冷暖

  C．情绪的作用神奇，影响我们的观念和行动

  D．坚持走自己的路，你就能成为情绪的主人
  组卷：81引用：6难度：0.5

  解析

二、材料题（共6题，共60分）

• 17．小军是某中学八年级（2）班的班长。在新学期里，他想加强班级建设工作。以下是他的一些工作措施，请你协助他一起完成。
  【感悟集体】
  为了了解班集体在同学们心中留下的印象，小军在同学中做了一个调查。
  同学甲：“我住校一个学期，学会了生活自理。”
  同学乙：“在小组合作学习中，我的思维更活跃，视野更开阔了。”
  同学丙：“我学会了关心别人，与同学们友好相处，控制自己的情绪。”
  同学丁：“我当班干部后，更加严格要求自己，主动与同学交流、合作，感觉自己的工作能力增强了，性格也比以前开朗了，生活更充实，目标更明确。”……
  （1）上述同学们对班集体的感言说明了什么？
  （2）为帮助同学们进一步理解班集体的内涵，小军收集了一些名言和谚语，准备在班级的学习园地展示。请你帮他注明这些名言或谚语所蕴含的道理。
  

  名言或谚语	蕴含的道理
  谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。集体什么时候都能提高你，并且使你两脚站得稳 ——奥斯特洛夫斯基	①
  一个人的力量或许微不足道，但是所有人的力量相加，就足以升腾起改变时代、推动社会进步的“正能量”	②
  能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。	③

  【创建集体】
  （3）如何才能创建美好的班集体？请你建言献策。
  组卷：46引用：3难度：0.1

  解析

• 18．【探究与活动】法治是治国理政的基本方式，走进法治天地，过法治生活，红星中学七（6）班的同学们在道德与法治课张老师的带领下开展探究性学习活动。下面是活动的一些环节，请你参与其中，并回答问题。
  【法治观点】同学们观看了法治教育课堂情景剧后，进行了下面的对话。
  

  雯雯：学了第九课后，我懂了不少法律知识。自从人类产生起，法律就是规范和调整人民行为的重要规则。 鹏鹏：的确是这样，没有法律，我们的生活将会一团糟。法律是协调社会关系的唯一渠道。

  ​（1）请你指出这段对话中的两处错误，并简要说明理由。​
  ①错误一：

   

  。
  理由：

   

  。
  ②错误二：

   

  。
  理由：

   

  。
  【我与法律】在“我与法”主题讨论会上，同学们畅所欲言。
  童童：《中华人民共和国劳动法》保障每一个公民平等就业，获得劳动报酬。
  康康：《中华人民共和国未成年人保护法》确保未成年人身心健康发展。
  小林：《中华人民共和国兵役法》要求年满18周岁的人，接受祖国的挑选，依法服兵役。
  龙龙：《中华人民共和国教育法》维护了人们的受教育权……
  （2）请你根据他们的发言进行观点概括。
  【法护成长】在道德与法治课上，张老师讲解了“法律为我们护航”这一内容，同学们知道了法律对未成年人的特殊保护。下面是聪聪同学制作的学习笔记。
  

  ①	妈妈对孩子进行科学防疫知识教育，促进孩子健康生活
  ②	学校认真组织线上教学、答疑、作业批改，帮助学生解决实际问题
  ③	湖北省教育厅制定落实“双减”政策的相关举措
  ④	新闻出版、教育、卫生健康、网信等部门应当定期开展预防未成年人沉迷网络的宣传教育，监督网络产品和服务提供者履行预防未成年人沉迷网络的义务，指导家庭、学校、社会组织相互配合，采取科学、合理的方式对未成年人沉迷网络进行预防和干预

  ​（3）请你分别说明上述情形属于哪种特殊保护？
  【举案说法】活动结束前，同学们观看了法律专题片。张某在商场里买到劣质商品，与商场协商未果后，向消费者协会进行反映，向市场监管部门投诉，经消费者协会与有关部门依法调解，张某获得了赔偿。
  （4）这一案例给我们哪些启示？
  组卷：5引用：1难度：0.1

  解析