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2022-2023学年江苏省盐城市大丰实验中学九年级(上)月考化学试卷(10月份)

发布:2024/8/26 3:0:8

一.选择题(每题只有一个正确答案,共30分)

  • 1.中华传统文化博大精深。下列古诗中不涉及化学变化的是(  )

    组卷:96引用:6难度:0.9
  • 2.2021年12月,“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富在中国“天和号”空间站进行“天宫课堂”第一课,水球光学实验中打入的“人造空气”含有21%的氧气、78%的氮气和0.7%的二氧化碳及其他物质。下列说法正确的是(  )

    组卷:339引用:7难度:0.8
  • 3.做实验一定要注意先后顺序,如果先后顺序错误,可能会导致实验失败,甚至产生严重后果.下列有关用高锰酸钾制取氧气的实验中,先后顺序正确的是(  )

    组卷:486引用:29难度:0.7
  • 4.下列实验操作正确的是(  )

    组卷:19引用:3难度:0.7
  • 5.阅读下列短文,回答5~7题。
    “绿色办奥”是2022年北京冬奥会的办奥理念之一,绿色是冬奥会的底色。作为一届处处隐藏着“黑科技”的冬奥会,冬奥会的“绿色设施”也是通过科技手段实现的。
    氢能大巴  氢能大巴为延庆赛区核心区提供接驳服务。氢能大巴搭载从材料到零部件均是我国自主打造的“氢腾”系列燃料电池发动机。这些大巴每辆每行驶100公里,可减少70公斤的二氧化碳排放,相当于14棵普通树木一天的吸收量,实现零排放。
    绿色制冰   本次冬奥会采用二氧化碳环保型制冷剂进行制冰。二氧化碳是当前最环保的制冷剂,碳排放趋近于零。
    北京冬奥会速滑馆用二氧化碳跨临界直冷技术来制人造冰。下列关于液态二氧化碳汽化制冰的说法正确的是(  )

    组卷:4引用:0难度:0.60
  • 6.阅读下列短文,回答5~7题。
    “绿色办奥”是2022年北京冬奥会的办奥理念之一,绿色是冬奥会的底色。作为一届处处隐藏着“黑科技”的冬奥会,冬奥会的“绿色设施”也是通过科技手段实现的。
    氢能大巴  氢能大巴为延庆赛区核心区提供接驳服务。氢能大巴搭载从材料到零部件均是我国自主打造的“氢腾”系列燃料电池发动机。这些大巴每辆每行驶100公里,可减少70公斤的二氧化碳排放,相当于14棵普通树木一天的吸收量,实现零排放。
    绿色制冰   本次冬奥会采用二氧化碳环保型制冷剂进行制冰。二氧化碳是当前最环保的制冷剂,碳排放趋近于零。
    2022年世界地球日的主题是“修复我们的地球”,这一主题旨在强调:关注地球健康,保护生态环境。下列做法与“绿色冬奥”不符合这一主题的是(  )

    组卷:5引用:0难度:0.50

二、非选择题(文字表达式每空2分,其余每空1分,请将答案写到答题纸对应空格,共40分)

  • 19.利用V型管进行空气中氧气含量的测定实验。V型管内有空气和足量的白磷,白磷与红磷的组成相同,白磷燃烧所需最低温度为40℃,比红磷低得多,因此反应很容易发生。试回答以下问题:

    (1)白磷与红磷在空气中燃烧的现象相同,白磷燃烧表达式为
     

    (2)如果装置气密性不好,则测出的氧气的体积分数
     
    1
    5
    (填“大于”、“小于”或“等于”)。
    (3)此装置与教材上的装置相比,其优点是
     
    (写一点即可)。
    (4)已知V型管的容积为100mL,量筒内有100mL水。待白磷熄灭,装置冷却后打开弹簧夹,V型管内气压
     
    (填“增大”或“减小”),量筒中的水倒吸进入V型管内,理论上可观察到量筒内液面下降至
     
    mL处。

    组卷:10引用:1难度:0.5
  • 20.研究性学习小组选择下列某些仪器制取气体。

    (1)写出图中a标号仪器的名称:
     

    (2)实验室用高锰酸钾制取纯净的氧气时,可选择装置
     
    ;文字表达式为
     
    。小强是个“小马虎”在实验过程中发现水槽中的水变成红色,原因是
     
    ,若用此装置收集到的氧气不纯,原因可能是
     
    。用收集到的氧气做“铁丝在氧气中燃烧”实验时,任意找到一段弯曲的细铁丝,下系着一根火柴并引燃,结果没观察到“火星四射”的现象,分析此实验中失败的一种原因是
     

    (3)可用E装置收集氧气的依据是
     
    ;如果用F装置收集氧气,氧气应从
     
    进入,验满的方法是
     

    (4)查阅资料得知,硫化氢(H2S)是一种有毒的气体,其密度比空气大,且能溶于水形成氢硫酸。实验室通常用块状固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸混合,在常温下发生反应制得硫化氢气体。制取该气体的发生装置为
     
    (填编号);用装置F收集硫化氢气体,更符合环保安全的要求,则进气口应为
     
    端(选填“b”或“c”)。
    实验序号质量其他物质质量待测数据
    (5)该小组阅读课外资料得知:双氧水分解除了用二氧化锰还可用氧化铜等物质作催化剂,于是他对氧化铜产生了探究兴趣。
    【提出问题】氧化铜是否也能作氯酸钾分解的催化剂?它是否比二氧化锰催化效果更好?
    【设计实验】他以生成等体积的氧气为标准,设计了下列三组实验(其它可能影响实验的因素均忽略)。
    ①上述实验应测量的“待测数据”是
     

    实验序号 KClO3质量 其他物质质量 待测数据
    1.2g /
    1.2g CuO0.5g
    1.2g MnO20.5g
    ②若实验②比实验①的“待测数据”更
     
    (填“大”或“小”),说明氧化铜能加快氯酸钾的分解速率。
    ③将实验②反应后的固体加水溶解、过滤、洗涤、干燥,若称量得到0.5g黑色粉末,再将黑色粉末放入试管中,
     
    。(简述操作和现象)
    【预期结论】氧化铜也能作氯酸钾的催化剂。
    氯酸钾被氧化铜催化分解制取氧气的表达式为
     

    【评价设计】你认为小雨设计实验③和实验②对比的目的是
     

    组卷:19引用:1难度:0.5
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