教科新版八年级上册《第5章 物态变化 测试题A卷》2023年单元测试卷
发布:2024/8/1 8:0:9
一、选择题
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1.下列温度值最接近实际的是( )
组卷:5958引用:76难度:0.9 -
2.下列物质中,没有固定的熔化温度的是( )
组卷:135引用:4难度:0.9 -
3.一位同学用温度计测水温的实验操作中,分别如图中A,B,C,D所示操作,其中正确的是( )
组卷:159引用:5难度:0.8 -
4.某物质在冷却过程中温度的变化曲线如图所示。据图可知,这种物质( )
组卷:1199引用:28难度:0.6 -
5.为了在运输过程中给螃蟹保鲜,蟹民们将结了冰的矿泉水和螃蟹一起放在泡沫塑料箱中,从而制成了一个简易“冰箱”,如图所示。关于螃蟹保鲜,利用的原理是冰( )
组卷:5引用:1难度:0.9 -
6.图甲为探究冰熔化特点的实验装置,图乙为观察“碘锤”中的物态变化实验装置。已知标准大气压下,冰和碘的熔点分别是0℃和113.5℃。对比两实验有以下判断:(1)冰和碘都经历了固态变为液态的过程;(2)冰和碘在物态变化过程中都需要吸收热量。这两个判断( )
组卷:2207引用:40难度:0.7 -
7.夏天,向盛有牛奶的杯内充入少量液态氮,可以快速制成一杯看似“热气腾腾”的冰激凌,贸然食用易冻伤食道。看似“热气腾腾”,其实是( )
组卷:3028引用:40难度:0.7
三、实验探究题
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21.物理实验小组用如图甲所示的装置探究水的沸腾实验。
(1)由表格可知,本次实验应选用测温物质为 的温度计。测量温度 凝固点/℃ 沸点/℃ 水银 -39℃ 357℃ 酒精 -117℃ 78℃
(2)在安装实验器材时,应按照 (选填自下而上或自上而下)的顺序进行。
(3)本实验的目的是观察水沸腾时的现象和水在沸腾时的温度变化,图乙是小明实验中不同时间观察到的水中气泡变化情况,表示水沸腾现象是 图。(选填1或2)
(4)当水温升到88℃时,小明组的同学开始每个1min读一次温度计的示数,直到水沸腾3min后停止读数,数据记录如下表:时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 温度/℃ 88 90 92 94 96 98 99 100 100 100 100
(5)如图丙中小明,小刚两个实验小组分别绘制了a,b沸腾图象,由图象可知:实验中他们所用水的 不同。
(6)为了解决实验中加热时间长的问题,她们将实验中的烧杯换为烧瓶如图丁所示,试验完成后,撤去酒精灯水不再沸腾,小明向老师借来抽气,打气两用气筒,用橡皮管将玻璃弯管的上端开口与两用气筒连接,抽气时发现水又沸腾了,然后打气,沸腾的水不再沸腾,小明和同学们重复上面的操作,现象是一样的。实验现象说明 。
(7)小明完成实验后,注意到只有小平还没有完成实验,观察发现,小平没有使用烧杯盖,小明经过分析认为,烧杯盖在本实验中的作用是 ,从而缩短水加热至沸腾的时间。组卷:153引用:2难度:0.6
四、解答题
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22.如图所示,水沸腾后把烧瓶从火焰上拿开,水将停止沸腾。迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水,水将 (选填“不沸腾”或“重新沸腾”),其理由是 。
组卷:53引用:3难度:0.8