2023-2024学年四川省成都市锦江区师一学校九年级（上）月考化学试卷（9月份）
发布：2024/9/1 5:0:10
一、单项选择（每题3，共42）
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1．下列过程属于化学变化的是（ ）
组卷：9引用：3难度：0.9 -
2．下列物质用途主要由化学性质决定的是（ ）
组卷：25引用：2难度：0.7 -
3．下列仪器的选用或实验操作正确的是（ ）
组卷：7引用：1难度：0.8 -
4．如图是空气成分示意图，下列有关说法错误的是（ ）组卷：59引用：1难度：0.8 -
5．下列物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是（ ）
组卷：498引用：15难度：0.9 -
6．空气质量指数（AQI）的范围有0～50、51～100、101～150、151～200、201～300和300以上，分别对应国家空气质量标准中的一级（优）、二级（良）、三级（轻度污染）、四级（中度污染）、五级（重度污染）和六级（严重污染）。实践小组利用仪器测得本市某日的空气质量数据如表（1g=1000μg），下列说法错误的是（ ）
AQI PM2.5（μg/m3） PM10（μg/m3） X（mg/m3） 二氧化氮（μg/m3） 二氧化硫（μg/m3） 臭氧（μg/m3） 55 20 60 0.7 50 8 6 组卷：33引用：2难度：0.7
三、实验题（本题共2小题，共23；化学符号表达式2，其余每空1．）
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19．化学小组对蜡烛的燃烧进行探究。
Ⅰ、蜡烛燃烧过程探究。
（1）火焰结构特点探究：点燃蜡烛，将一张滤纸从火焰上方盖下，1-2秒后取出，观察到滤纸上碳化形成黑圈（如图A），得出结论：。
（2）焰心所含物质探究：如图B，点燃蜡烛，用注射器在烛芯附近抽取气体物质。
（猜想假设）同学们对该物质主要成分提出三种猜想：①二氧化碳；②水蒸气；③石蜡蒸气，理由是液态石蜡受热会汽化。
立即将注射器靠近火焰，推动活塞。观察到注射器口产生火焰，物质能燃烧。说明猜想③（填“是”或“否”）成立。
（补充实验）将蜡烛熄灭，瞬间可观察到一缕“白烟”轻轻升起，立即用燃着的火柴去点燃“白烟”，“白烟”（填“能”或“不能”）燃烧。
（实验结论）石蜡燃烧是固态石蜡受热熔化，在烛芯处形成气态石蜡后才燃烧。
Ⅱ、蜡烛熄灭原因探究。
（3）同学们对图1实验中蜡烛（足量）熄灭的原因展开研究。
（猜想与假设）①可能是二氧化碳含量大于氧气含量；②可能是氧气被完全消耗。
（探究与结论）甲同学收集1瓶含20%氧气和80%二氧化碳的气体，将点燃的蜡烛慢慢伸入瓶中并密封，蜡烛燃烧一段时间后才慢慢熄灭。根据实验现象可知：假设①（填“合理”或“不合理”）。乙同学使用氧气传感器测量密闭装置内蜡烛（足量）从燃烧到熄灭的过程中氧气含量的变化，实验结果如图2所示。下列判断或结论正确的是。
A．实验开始时，密封装置内是纯净的氧气
B．蜡烛熄灭的原因是瓶内氧气已经耗尽
C．蜡烛熄灭后瓶内气体是纯净的二氧化碳
D．氧气的含量小于一定值时，蜡烛熄灭
（4）在给试管内的液体加热及实验完毕洗涤试管时，不当的操作会引起试管破裂，请列举两种：、。小刚认为有发光放热现象的不一定是化学变化。试举一例说明小刚的观点正确。组卷：304引用：3难度：0.7 -
20．小文对氧气的性质进行了整理和归纳，并形成如图1所示的知识树。请回答相关问题：
（1）氧气的物理性质的Ⅰ、Ⅱ条，分别是、不易溶于水。
（2）氧气具有助燃性，木炭、硫、红磷、铁丝等物质都可以在氧气中燃烧。
①硫在氧气中燃烧的符号表达式为，其生成物会导致的一种环境问题是。
②铁丝在氧气中燃烧的现象为。做铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶中水的作用是。如图2所示甲、乙、丙三种方式中，你认为最容易使实验成功的是。
（3）小文在了解氧气的性质后，对呼出的气体中主要成分及含量非常好奇，设计如下实验进行探究。
【提出问题】呼出气体中有哪些主要成分，它们的含量是多少？
【查阅资料】
①呼出气体中仍含有O2；
②白磷和红磷具有相似的化学性质，都可燃，都不能与氢氧化钠溶液反应；
③二氧化碳可以被足量的氢氧化钠溶液吸收，反应时无明显现象；
④被液体浸泡后的白磷，只要与氧气接触且温度达到40℃仍然可以燃烧。
【猜想与实验】猜想：呼出的气体中主要成分是N2、O2、CO2等；
实验一：验证呼出的气体中主要成分是N2、O2、CO2，并测定其含量。同学们在老师的指导下设计了如图1所示装置。
【实验记录】
实验二：按图2将O2、CO2、湿度（测水蒸气）的传感器探头放入仍有少量空气的食品保鲜袋中。打开仪器进行数据采集，并向袋内呼出气体。采集的数据如图2（其中纵坐标均为某气体的体积分数%，横坐标均为时间s）。实验操作 主要实验现象 实验结论及解释 ①检查装置的气密性，向装置中加入药品。 装置气密性良好 ②先将锥形瓶中装满氢氧化钠溶液，打开弹簧夹K1、K2，将医用输液袋内的500mL呼出气体压入锥形瓶中。关闭K1、K2，并冷却至室温。 锥形瓶中液面下降，原来空的量筒进入482mL液体。 呼出的气体中CO2的体积为 mL。③此时，锥形瓶中氢氧化钠溶液的液面低于燃烧匙，再往烧杯中倒入80℃的热水。 呼出的气体中，含N2 mL，含O2mL。④待白磷熄灭并冷却到室温，打开K2。 量筒中部分液体倒吸入锥形瓶中；量筒中剩余液体为396mL。 
（1）表示O2体积分数变化的曲线是（填“X”、“Y”或“Z”）；
（2）Y曲线在约为60s时逐渐下降，后趋于稳定。推测食品包装袋内可能看到的现象是；
【实验反思】
（1）实验一设计依据的N2性质有（填选项序号）；
A、难溶于水
B、无色无味
C、不和氢氧化钠溶液反应
D、不能燃烧，也不支持燃烧
（2）实验一的实验操作④中，若锥形瓶中气体未完全冷却就打开K2并读数，则所测氮气的体积分数将（填“偏小”、“不变”或“偏大”）。组卷：21引用：1难度：0.5
