2023-2024学年云南省昆明八中八年级(上)期中数学试卷
发布:2024/9/28 13:0:2
一、选择题(共12小题,每题3分,共36分)
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1.中华文明,源远流长:中华汉字,寓意深广.下列四个选项中,是轴对称图形的为( )
组卷:14引用:1难度:0.8 -
2.下面各组线段中,不能围成三角形的是( )
组卷:191引用:3难度:0.5 -
3.如图,BE⊥AC于点E,CF⊥AB于点F,若BE=CF,则Rt△BCF≌Rt△CBE的理由是( )
组卷:923引用:10难度:0.6 -
4.等腰三角形的两边长分别为4cm和9cm,则这个三角形的周长为( )
组卷:465引用:5难度:0.7 -
5.计算(-4a2+12a3b)÷(-4a2)的结果是( )
组卷:1814引用:8难度:0.8 -
6.要使五边形木架(用五根木条钉成)不变形,至少要再钉上( )根木条.
组卷:937引用:20难度:0.9 -
7.如图,在△ABC中,BO平分∠ABC,CO平分∠ACB,MN经过点O,与AB、AC相交于点M、N,且MN∥BC.若AB=8,AC=6,BC=10,那么△AMN的周长是( )
组卷:507引用:4难度:0.7 -
8.若3x=15,3y=5,则3x-y等于( )
组卷:309引用:3难度:0.8
三、解答题(共8大题,共56分)
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23.如图,在△ABC中,AD是BC边上的高,AE、BF分别是∠BAC、∠ABC的平分线,∠BAC=56°,∠C=70°.
(1)求∠DAE的度数;
(2)求∠BOA的度数.组卷:494引用:8难度:0.7 -
24.八年级一班数学兴趣小组在一次活动中进行了探究试验活动,请你和他们一起活动吧.
【阅读理解】如图1,在△ABC中,若AB=10,BC=8,求AC边上的中线BD的取值范围.小聪同学是这样思考的:延长BD至E,使DE=BD,连接CE.利用△ABD与△CED全等将边AB转化到CE,在△BCE中利用三角形三边关系即可求出中线BD的取值范围.在这个过程中小聪同学证△ABD与△CED全等的判定方法是:;中线BD的取值范围是 .
【阅读感悟】解题时,条件中若出现“中点”“中线”字样,可以考虑延长中线构造全等三角形,把分散的已知条件和所求证的结论转化到同一个三角形中.
【理解与应用】如图2,在△ABC中,∠B=90°,点D是AC的中点,点M在AB边上,点N在BC边上,若DM⊥DN.证明:AM+CN>MN.
【问题解决】如图3,在△ABC中,点D是AC的中点,AB=MB,BC=BN,其中∠ABM=∠NBC=90°,连接MN,探索BD与MN的关系,并说明理由.组卷:129引用:1难度:0.3