2022-2023学年江苏省徐州市丰县八年级(下)期中数学试卷
发布:2024/6/24 8:0:9
一、选择题(本大题有8小题,每小题3分,共24分)
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1.垃圾混置是垃圾,垃圾分类是资源,下列可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾四种垃圾回收标识中,是中心对称图形的是( )
组卷:306引用:12难度:0.9 -
2.实施“双减”政策后,为了解我县初中生每天完成家庭作业所花时间及质量情况,根据以下四个步骤完成调查:①收集数据;②分析数据;③制作并发放调查问卷;④得出结论,提出建议和整改意见.你认为这四个步骤合理的先后排序为( )
组卷:989引用:8难度:0.8 -
3.下列表述正确的是( )
组卷:65引用:2难度:0.5 -
4.如图,在▱ABCD中,BD=5,∠C=∠ABD,则AD的长是( )
组卷:98引用:3难度:0.6 -
5.不改变分式的值,使分式
的分子、分母中的最高次项的系数都是正数,则分式可化为( )1-2x-x2+3x-3组卷:290引用:2难度:0.7 -
6.如图,在平面直角坐标系中,△ABC绕旋转中心顺时针旋转90°后得到△A′B′C′,则其旋转中心的坐标是( )
组卷:238引用:3难度:0.6 -
7.如图,四边形ABCD是正方形,点P在线段BC上,作△PAB关于直线PA的对称△PAB′,延长PB′与边CD交于点M,连接AM,∠PAM的度数为( )
组卷:195引用:3难度:0.6 -
8.如图,在菱形ABCD中,∠A=60°,点E、F分别为AD、DC上的动点,∠EBF=60°,点E从点A向点D运动的过程中,AE+CF的长度( )
组卷:5163引用:32难度:0.9
三、解答题(本大题有9小题,共84分)
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24.【阅读】在处理分式问题时,由于分子的次数不低于分母的次数,在实际运算时往往难度比较大,这时我们可以将分式拆分成一个整式与一个分式的和(差)的形式,通过对简单式子的分析来解决问题,我们称之为分离整式法.
例:将分式拆分成一个整式与一个分式(分子为整数)的和的形式.x2-3x-1x+2
解:设x+2=t,则x=t-2.
原式,(t-2)2-3(t-2)-1t=t2-7+9t=t-7+9t
∴.x2-3x-1x+2=x-5+9x+2
这样,分式就拆分成一个整式(x-5)与一个分式x2-3x-1x+2的和的形式.9x+2
【应用】(1)使用分离整式法将分式拆分成一个整式与一个分式(分子为整数)的和的形式,则结果为 ;2x+4x+1
(2)将分式拆分成一个整式与一个分式(分子为整数)的和的形式,则结果为 ;x2-2x+4x-1
【拓展】已知分式的值为整数,求正整数x的值.x2-x+7x-3组卷:331引用:2难度:0.6 -
25.已知菱形ABCD与菱形CEFG,∠B+∠C=180°,连接AF、DM、EM点M是AF的中点.
(1)如图1,点E在CD上,点G在BC的延长线上,判断DM、EM的位置关系 ;
(2)如图2,点E在DC的延长线上,点G在BC上,(1)中结论是否仍然成立?请证明你的结论;
(3)将图1中的菱形CEFG绕点C旋转,当两个菱形的对角线AC、CF在一条直线上时,请画出示意图,判断到点D、M、C、E距离相等的点共有 个.组卷:122引用:1难度:0.1