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2021-2022学年内蒙古呼伦贝尔市阿荣旗七年级(下)期末道德与法治试卷

发布:2024/5/19 8:0:9

一、单项选择题:(下列每小题的选项中,只有一个最符合题意,请将正确答案的序号填入下面表格内。每小题3分,共60分)

  • 1.2022年备受关注的北京冬奥会吉祥物雪容融,设计创意来自于吉林艺术学院的大学生姜宇帆。她说:“因为我的家乡是一个年味非常浓厚的县城,红灯笼是非常常见的物品,我就想以‘红灯笼’为元素设计,并和中国结配在一起。”这启示我们(  )
    ①要学会独立思考,坚持自己的见解,关键时刻不用听取他人的意见
    ②要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年
    ③创造存在于社会生活的各个方面,存在于我们每个人身上
    ④想象是创造的源泉,给了我们广阔的创造空间

    组卷:4引用:11难度:0.6
  • 2.2022年2月6日晚,中国女足在女足亚洲杯决赛中逆转取胜韩国女足,成功夺冠登顶亚洲之巅,对此《南方都市报》撰文评论称,国足在春节添堵的情况下,中国女足成为中国足球新担当。有网友评论道:“女生强悍起来原来可以这样霸气!”这启示我们(  )

    组卷:12引用:3难度:0.8
  • 3.“德合天地,止于至善”是中国德善文化的价值追求。对崇德向善价值理念的追求,是中华优秀传统文化的核心主题,中国将“德善”作为一切道德的本源。“止于至善”要求我们做到(  )
    ①勿以善小而不为,勿以恶小而为之
    ②善于寻找好的榜样,向榜样学习、汲取榜样的力量
    ③养成自我省察的习惯
    ④必须达到“至善”的境界

    组卷:10引用:3难度:0.8
  • 4.教育家陶行知先生说:滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉!下列名言中,与陶行如先生的这句话蕴含的道理一致的是(  )

    组卷:206引用:34难度:0.7
  • 5.在北京冬奥会开幕式国旗入场环节,伴随着一名儿童小号手吹响的《我和我的祖国》的旋律,176名旗手手手相传,将国旗传递到国旗班手里。“简单却有力量!”“没有伟大的表演感,但直抵人心”,这个场景让无数观众心潮澎湃。对此,下列说法正确的是(  )
    ①对祖国的情感是可有可无的
    ②我们的情感需要表达、回应和共鸣
    ③情感一定能丰富内心世界,影响我们的判断
    ④传递美好情感能让周围的世界变得更加美好

    组卷:7引用:11难度:0.7
  • 6.下列四幅图对应的四种调控情绪的方法正确的是(  )

    组卷:15引用:10难度:0.7
  • 7.食物不足,用被冻得能硌掉牙的土豆充饥;零下四十摄氏度极寒中,长时间爬冰卧雪保持战斗状态,被冻成“永远的丰碑”……电影《长津湖》再现了抗美援朝战士们用血肉之躯铸起了一道捍卫家国的钢铁长城。以下最能体现战士们做法的诗句是(  )

    组卷:53引用:3难度:0.7
  • 8.“双减”行动开展后,历城区各中小学纷纷开展以“体育、艺术、劳技、科普、文学、阅读、益智”等为特色的“课后服务+”,给学生提供“5+2”的“营养菜单”,为校园生活添彩。这让同学们(  )
    ①主动参与集体生活,互学共进
    ②发展个性涵养品格,发挥特长
    ③敢于面对学业竞争,消除压力
    ④感受校园精彩生活,充盈精神

    组卷:67引用:4难度:0.5

二、非选择题:本大题共4小题,第21小题10分,第22小题9分,第23小题10分,第24小题11分,共40分。

  • 23.观察图片,回答问题

    (1)根据图片,结合所学内容,填写下列空格。
    A.图片一告诉我们美好集体是
     
    的。
    B.图片二告诉我们美好集体是
     
    的。
    (2)结合所学知识,谈谈我们要怎样建设美好集体。

    组卷:8引用:4难度:0.4
  • 24.【把握青春,不负韶华】
    踏着青春的节拍,感受青春的力量,我们应该如何度过青春,应该奔向何方?某校七年级(1)班在道德与法治老师的带领下,开展了探究活动,请你参与其中,回答下列问题。
    【描绘青春】
    “青春是一张白纸,当你挥洒上色彩时,他有了另一个名字,叫梦想;青春是一首歌,它时而有小桥流水的清新舒畅,时而饱含着旭日东升的激情飞扬,时而蕴含着朗日当空的温柔淡雅,时而又不乏波涛澎湃的刚健偿储……”班会上,小马同学热情地朗诵了他对青春的描绘。
    (1)请用一句话描绘你对青春的理解。
    【青春品质】
    2022年北京冬奥会引起了社会各界的广泛关注,运动员身上也有很多值得我们学习的优秀品质,奥运冠军谷爱凌就是其中的一员,她曾说过:“自信是从自己身上出来的,无论有多少人在世界上说你多好,如果没有自己真的去相信的话,不会当自信的人,你自己的人生也不会是自己的”。
    (2)结合所学知识,说一说自信对青少年成长有什么重要意义。
    【青春创造】
    (3)青春期的我们该怎样开发自己的创造潜能?
    【规划青春】
    习近平总书记说,现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。
    (4)站在青春的起点,怀揣着美好的梦想,我们应该如何做才能拥有飞翔的力量?

    组卷:24引用:3难度:0.1
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